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“笔杆子”遴选考试一定更厉害吗?

发布于:百学网 2022-03-16

“笔杆子”遴选考试一定更厉害吗?

  身边很多人经常谈论起,某某在“两办”写材料,是个“笔杆子”,最近遴选考到省级机关、国家部委了,某某材料写的特别好,要是参加遴选考试肯定一击即中。仿佛在大家的认知中,遴选考试=写材料,“笔杆子”=考试高手,但事实是否如此呢?

  在我走上文字材料岗位之前和之后,我都参加过多次遴选考试,根据我的经历和体会,经常写材料的人的确在这遴选方面有优势,一方面,先不说公文写作更加得心应手,即使是考察的归纳总结和问题分析能力,经常写材料这部分也比别人更敏感和突出一些。另一方面,现在遴选考试中招文字材料岗位的数量在逐年增加,这些岗位一般要加试写作,那就是纯粹的讲话材料、汇报材料等,不经常写材料的很难考高分。

  正因为这些方面的原因,笔杆子通过遴选考试的比例明显更大,我身边不少同事都是通过这种方式到了中央和省市机关,甚至有一年我在的县委办文字材料条线一下考走了一半的人,县委书记的材料写作一度“陷入瘫痪”。而现在很多的人进入文字材料岗位之初,就抱着“练好手艺、早日考走”的想法。

  但必须认清的是,笔杆子绝对不等于遴选考试高手,不是写材料出身的照样可以高分通过遴选考试。

  首先,遴选考试不是只考写材料。

  以2021年中央遴选真题为例,一共5道题。

  第1题是根据材料“分析M市在古城改造工作中存在的主要问题”,考察材料分析、归纳总结能力。

  第2题是“草拟问题解决方案方案的下步工作重点,供指挥部领导参考”,考察问题分析和实际工作水平。

  第3题是根据材料“评价疫情期间H市在鼓小微企业持续发展方面所做工作”,考察材料分析、归纳总结能力。

  第4题是“指出进一步帮助小微企业渡过难关的具体措施”,考察问题分析和实际工作水平。

  第5题是根据材料“起草工作情况汇报提纲”,考察归纳总结和材料写作能力。

  各地区的遴选考试和中央遴选的内容大差不差,当然很多时候还会增加一些诸如公文改错、公文写作等方面的内容。从遴选考试的内容我们就可以看出,遴选考试的确考察写材料,但不是全部,遴选更考察考生的综合工作素质和对问题的观察思考。

  比如2021年中央遴选考试,前1到4题考察的主要是归纳总结、问题分析、思路对策,分数占总体的65%,这部分的能力即使你不是写材料的“笔杆子”也可以具备。第5题考察的是材料写作,分数占总体的35%,这部分写材料的人做起来会更加得心应手,但即使不是写材料的根据试卷给定的资料也不是无东西可写。

  其次,遴选考试中的文字材料和日常的公文材料还有很大区别。

  遴选考试中前几题的“小材料”更类似于我们初高中语文考试中的问答题,有“踩点得分”的感觉,就是看你归纳总结的全不全,没有遗漏、没有偏差即可得分,至于遣词造句、语言优美则影响不大。

  最后一道题的“大材料”与我们的公文材料也有区别,公文材料更像八股文,讲究对仗工整,大小标题齐全,而遴选考试的材料写作没这么多繁文缛节,甚至如果让你写议论文时,“笔杆子”们会极度不适应,“论点-论据-论证”的写作手法明显生疏,如果用惯用的“一级标题下三个二级标题,二级标题下三个层次”的“三三三”模式,写出来的材料会非常生硬,(点击下载:28套最新省直遴选笔试真题及解析)我有时做卷子就是这样,写完的文章自己看着都觉得死板,更别提阅卷老师了,还是要多看多练多总结。

  还有,遴选考试中的文字材料写作是可以练出来的。

  一般我们说,要想成为“大笔杆子”,非三年五载的积累是难以磨成的,但遴选考试中的文字材料写作则不同。既然是考试,那就有套路可循,材料分析如何找切入点、如何组织语言,经过一段时间的训练是可以很快上手的,现在公选王遴选专业培训质量效果是很高的,小白也能很快上手。每年最可能考的题型、考点,经过备考也是可以押中一二的。最后的大材料写作,“策论文”“议论文”等各种文体多动笔练习,多看一些高分文章、多背一些经典模板,(点击下载:28套最新省直遴选笔试真题及解析)拿到中上等分数不难,高分要看个人多看多写加上笔尖上的功夫了。

  在我身边也有很多“笔杆子”参加遴选考试屡考不中的情况,多数都是对自己的文字材料水平过于自信,认为“功夫在平时”,没有针对性备考训练,殊不知,遴选本质上也是一种模式化的考试,而不是一篇材料那么简单。

  所以说,如果你不是“笔杆子”,参加遴选考试不用怯战,认真备考完全可以淘汰一批“笔杆子”。如果你是“笔杆子”,参加遴选考试千万不能大意,更不能有“裸考也能过”的心态,还是要针对性做些训练,方能在内能写、在外能考。

  公选王遴选网原创文章,作者:会吐泡泡的小鱼。

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