机构教育关于2016年自主招生误区解读

　　2016年自主招生资料投递报考阶段已经结束。自主招生政策从2003年开始启动试点,到2016年试点高校已有90多所。

　　2015年自主招生从“校荐”改为“自荐”后,很多考生和家长对自主招生存在很多误区,对此我们采访了机构教育资深的贺老师。机构教育作为国内权威的升学规划机构,已经为上千的考生做过咨询。

　　误区一

　　从二月底开始,大批高三考生、家长才开始到机构教育咨询。很多考生,家长疑问,为什么高校自主招商简章3月份才开始公布,三月咨询,整理报考资料就有些晚了呢?

　　自主招生应该从高一高二开始

　　首先我们来看自主招生的硬性条件:1、高考分数在一本线以上;2、有学科特长和创新潜质。这一点是最难的,因为很多自主招生认可的奖项比赛一年就只有一次,比如2016年初机构带队参加的叶圣陶杯,每年12月底开始报名,来年1月份才决赛。就此来看,如果在高一高二没有积极参加比赛,获取各方面资格的话,在高三才准备确实是来不及了。

　　再者,在性格方面,活波开朗,具有良好交际能力的考生在后期的面试中更具优势。所以这就要求考生注重自身综合素质的培养,利用寒暑假时间参加社会公益活动,冬、夏令营等,提高自身的社交能力。

　　误区二

　　在接受咨询的过程中,也有很多考生、家长抵触自主招生,觉得参加自主招生,被降分录取,是对自我能力的贬低。也有家长疑问,自主招生的学生在进入大学后待遇会不会差于统考的学生?

　　通过自主招生和全国统考进入大学的学生一样优秀,在多方面有优先待遇

　　参加自主招生的考生通过专业的指导,在高一、高二通过职业测评后能充分认识自己的特长,他们在以后的学习和后期的学校、专业选择上对自己有更加清晰的规划。使得他们在各方面更加优异,综合素质更高,在进入高校的这场竞争中更具优势。

　　自主招生是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充。自主招生和统考一样得到国家的认可。

　　而且自主招生的学生在很多方面有优先待遇:

　　1、优先推荐参加大学学生骨干培养项目;

　　2、高校为学生配备“学业导师”或“校友导师”;

　　3、优先推荐参加社会工作、社会实践、科技创新团队等;

　　4、提前接受培训,做好在大学发挥重要作用的准备。

　　误区三

　　奥赛是自主招生的wei/yi资质。

　　奥赛是自主招生的硬性条件之一

　　奥赛奖项在自主招生中占有很大的分量,但是并不是wei/yi被认可的条件。目前自主招生认可的奖项有科技创新类奖项,比如中国青少年机器人竞赛,创新ZL等;语言类大赛,比如叶圣陶杯作文大赛,还有论文发表、奥赛奖,此外单科成绩优异在很多院校中也得到认可。

　　比如清华大学2016年招生简章就表明招收条件,类型1:(研究创作类)在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生;类型2:(突出才能类)在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能的学生;类型3:(学科奥赛类)在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长,且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。

　　而西南大学的招收对象之一:高中阶段,在期末考试(含高三诊断性测试)中英语成绩两次获得过满分的95%及以上者。满足此条件的就可报考利兹学院(中外合作办学)。

　　误区四

　　自主招生的招生人数约占试点高校招生总数的5%,很多家长认为自主招生比例低,通过率低,参加自主招生升学希望不大,而且影响正常的统考。

　　自主招生给高考升学多一份保障,不影响统考

　　湖南省2015年有多少高考生为37万,自主招生29000多,通过率不到20%。这个比例看来比较低,但是,如果通过专业的培训和指导,通过率将大大提升。

　　而且,自主招生笔试面试安排在统考之后,考核结果在填报志愿之前,平时只要根据专业老师的指导准备资料,不会占用学生太多的时间,所以完全不会影响统考。参加自主招生完全是给高考升学多一份保障。

　　最后,贺老师建议,学生在繁重的学习之外还需多关注与自己切身相关的教育改革政策,家长也应该深入了解,避免对新政产生误区,影响孩子的升学和未来。

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