中国有嘻哈的另类班主任鬼卞,孩子们都能说freestyle
最近hip-hop特别的火,感觉现在要不会个freestyle都不好意思出门一样,这次节目来了很多的地下嘻哈的代表们,其中有一个叫鬼卞的很惹人瞩目,但是你还不知道吧,他的另一个身份居然是语文老师兼班主任,真的是让人意想不到,中国有嘻哈,中国还有嘻哈班主任!
渔夫帽、花衬衫,舞台上的他,既酷炫又吊儿郎当,表演说唱靠“怒吼”征服潘玮柏;金丝眼镜、白衬衫,讲台上的他,既严谨又稳重,教孩子们写作文反套路。在重庆,有一个人,同时拥有以上这两种身份,嘻哈说唱是业余爱好,教书是正儿八经的工作。参加《中国有嘻哈》,他竟从全国728名说唱歌手中脱颖而出;当班主任老师,他屡屡获得学生、校领导点赞。他是怎么在这两种身份中自如穿越的呢?我们来看看吧。
舞台上的他
渔夫帽、花衬衫 “怒吼腔”燃爆全场
6月24日在网络上播出的综艺节目《中国有嘻哈》中,来自重庆的说唱选手鬼卞让不少网友印象深刻,并很快在网络上火了起来。以前,他的微博评论数很少;现在,只要他一发微博,评论数就成百上千。因为潘玮柏的“念念不忘”,鬼卞得以从728名来自全世界的说唱歌手中脱颖而出,获得70强的一席之位。同样晋级的还有重庆著名说唱团体GOSH成员Gai和Bridge。赛后,潘玮柏主动要了鬼卞的微信,两人还互加为了微信好友。
“因为我够独特啊。”总结自己晋级的原因,鬼卞表示,世界上有那么多人,当老师或者玩说唱的,肯定不止他一个。但是,“当老师玩嘻哈ZN的,估计只有我一个。”
原来,高中时,鬼卞就接触到黑人音乐,并开始大范围听嘻哈说唱,认为说唱是一种特别的表达方式。没有任何音乐基础的他从零开始学起,工作后,他花几千元买来基础设备、录音软件,一有灵感就写下歌词,偶然哼起旋律便用手机录音功能记录下来。几年来,鬼卞创作了不少歌曲,并上传至网易云音乐。记者注意到,他的一些歌曲用词大胆、旋律新奇,吸引了不少听众。
声音
教语文提升了学生成绩 给学生树立了良好榜样
昨日,森林实验小学相关负责人在接受记者采访时表示,胡雪松老师不仅能力强,综合素质也非常好,任教语文兼班主任,不仅在全国级教学比赛中获得过一等奖,同时也让学生的语文成绩有了很大的提升。
该负责人透露,胡老师利用课余时间参加综艺节目,与教学不发生冲突,学校尊重并支持,而且胡老师还带来了正向引导作用,“他给学生们树立了良好榜样,鼓励学生勇敢追求自己的梦想,并勇于表达自我,找到属于自己的舞台。”
讲台上的他
戴眼镜、穿白衬衫 要求学生写作文反套路
近日,记者在江北一咖啡馆见到了鬼卞,头戴渔夫帽、身穿花衬衫的他,一副嘻哈打扮,跟综艺节目中的形象类似。“我平时就喜欢这么穿,但工作时会改变一下形象。上班穿得比较拘谨,金丝眼镜、白衬衫、白球鞋是标配;性格也要压一压,身体还不能像玩嘻哈时那样乱晃,要稳重一点。”鬼卞告诉记者,自己今年25岁,真名叫胡雪松,是沙坪坝区森林实验小学的语文老师兼班主任。
课余时间玩嘻哈,是爱好;教书,是工作。胡雪松说,这两种模式互为补充,玩嘻哈可以放松,反过来又为教学提供不少灵感。学生上课不听讲,他的段子说来就来,既充满告诫又轻描淡写:“睡嘛,机票钱都打了水漂了”、“人生最重要的事就是不要作。”
胡雪松鼓励学生多阅读,很早就推荐他们看四书五经、四大名著、古今小说,最不喜欢布置周记,“因为怕学生交来的都是流水账”。胡雪松告诉记者,因为受范本作文的影响,学生写作文时,往往多套路,千篇一律。他要扭转这种固定思维,所以他反套路,鼓励学生去发现新的角度、素材。“我不要学生写得多有文采,只要他们拥有细节,真实表达,我都会给高分。因为,学生敏锐的发现力和感知力是作文的基础,他们那么小,最关键的是不要丧失这些能力。”
写嘻哈歌曲拍MV
鼓励学生跨越荆棘
学生王徐婧渝称呼胡雪松为“胡大”。她说,班里同学都喜欢这个性格好、幽默,像大哥哥一样的班主任。
接受记者采访时,王徐婧渝给记者发来了一段视频。“是胡大给我们六年级的毕业生制作的。”王徐婧渝说,她特别喜欢视频的后半段,因为是一段说唱MV,“这是胡大给我们写的嘻哈歌曲,他还带我们录制了MV,相当带感。”
记者注意到,这段说唱MV酷劲儿十足,不只有胡雪松的表演,学生们也出镜演出。带感的节奏、酷炫的英文、流畅的饶舌,嘻哈元素应有尽有,但主题却不是颓废宣泄,而是寄语和鼓励。王徐婧渝最喜欢其中一句歌词:不需要假装叛逆,不需要假装安静,我们内心知书达理,但外表狂热无比。“胡大这是在告诉我们,保持对外界事物热情的同时,也要修炼内心。”她说。
“六年级,我的兄弟六年级,无论多少敌意、打击、闲言碎语,可惜从未放弃,依然站起。”“活泼好动,just like super Mario,从不低声下气学校里的Louis vitton……困难从来没有任何捷径,我们每天都在不停练习,跨越这些荆棘。”歌词开头,胡雪松这样写道。他说,希望学生永不垂头丧气,向着胜利迈进。
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