放手就是对孩子的事不管不问吗？没有放 就没有立 还给孩子一片自

　　孩子总会长大，总会在这个复杂的社会中学会自我独立，自己成长。自己面对人生中的困苦，作为父母我们不能陪伴他们到老，所以我们不能限制他们学会自我成长的能力。学会放手，给孩子一片天空，让他们自己成长。

　　其实，放手并非对孩子的事不管不问，而是有意识地引导孩子学会独立自主做出决定，并学会自己承担后果。

　　父母更大的责任是抚养和引导，让孩子明白什么该做什么不该做，引导他们在成长的过程中，认清楚自己想要什么样的生活，想成为什么样的人，这样就可以了。

　　我们可以教会他走路和学会怎么选择自己要走的路。至于他选了哪条路，这条路最终会通往何方，没有人能提前知道，也只有在他们真正走过了才会知道。

　　英国著名心理学家西尔维亚说：世上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。

　　每一个为人父母都应该意识到：孩子并非自己的私有物品，都是独立的个体。终有一天，他们会离开你。

　　父母对孩子真正的爱不仅在于情感的付出、关心和照顾，更在于主动割舍和自觉剥离，还给孩子一片自主的天空。

　　没有放，就没有立。

　　小鱼儿有一段时间，对我的依赖性极强，无论是睡觉、起床、吃饭、上学，都需要我提醒;当我需要他帮我做点家务，哪怕下楼扔袋垃圾，他都极不情愿。

　　暑假前一周，我就和小鱼儿商量着，看看今年的暑假要怎么过。

　　他说今年不去乡下的奶奶家，也不去托管班，就想在家里。他极为坚决，无论我如何威逼利诱，他都不动心，就坚持在家。

　　我很为难：因为单位离家路途偏远，开车得20分钟。早晨傍晚都好说，唯独中午让我回家做饭，时间太紧张。

　　那天，看到小鱼儿习惯性地等着我给他拿衣服，我突然灵机一动：不如趁着这个暑假时间，培养孩子的动手能力及独立性?

　　暑假的第一天，在早晨去上班前，我先把米淘好放在锅里，把排骨稍微翻炒，放入玉米，炖至半熟。然后交代小鱼儿，大约在十点半就要按下电源焖米饭，开火继续炖菜，再教他关于豆腐花蛤汤的做法。

　　他很惊讶，那双狭长的双眼瞪得略微有点圆：为什么让我做饭，你中午不回来吗?

　　我很认真地说：我是在中午12点整才下班，等我赶回家也差不多快12点半了，妈妈已经把菜做至半熟，你只要把菜再加工下就好了，如果等我回家再做饭，我们得等到1点多才能吃上饭，然后我2点又要赶去上班，那样妈妈太累了。

　　被我这么一说，小鱼儿稍稍犹豫了下，点了点头，答应了。

　　中午回家的时候，一开房门，一股玉米炖排骨的香味迎面而来，定睛一看，餐桌上摆着米饭、玉米炖排骨、豆腐花蛤汤，小鱼儿坐在沙发上看书，一看到我，惊喜地站起来：妈妈，你总算回来了，我早就做好了饭，就等着你回来开饭了。

　　我极为开心，做的饭菜的味道不说好不好吃，最起码，他能完成我交代的任务，而且他也尝到了自己动手的喜悦。

　　接下来，每一天我都布置任务让他完成，而他在完成的过程中，学会了收拾房间、擦洗家具、拖地板等各样家务，也许在他人看来，这些任务完成的结果不尽人意，但于我，已是极为满足。

　　每一天，小鱼儿在完成我交代的任务的同时，也按部就班地把自己的暑假作业及时完成，他享受到了自己做主的快乐，在每个晚上，他就开始规划第二天要准备做什么，写什么，找哪个同学朋友玩。

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