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一年级的科学课本长什么样?新课本到!一起来看看!

发布于:百学网 2017-08-30

一年级的科学课本长什么样?新课本到!一起来看看!

  这个暑假就在说的一年级就要接触的科学课本,就在这几天已经陆陆续续的来到了浙江省多所小学的老师手中,我们终于可以一睹传说中科学课本!一年级的科学课本长什么样?新课本到!一起来看看!

  

  这个暑假就在说的一年级就要接触的科学课本,就在这几天已经陆陆续续的来到了浙江省多所小学的老师手中,我们终于可以一睹传说中科学课本!一年级的科学课本长什么样?新课本到!一起来看看!          新课本全本拼音标注    根据教育部通知要求,9月1日开始,全国小学科学课程起始年级调整为一年级,每周一次课时,三到六年级的科学课时数保持不变。    仔细看看这本课本,记者发现一个新变化:一年级科学课本全本都是用拼音标注,以帮助一年级新生阅读。不过,也有老师提出质疑,现在的语文课也是根据儿童认知规律,不再是一开始就学拼音,而是先在情境中识字,在后几个单元才开始学拼音。对于科学课本全拼音标示来说,一开始可能帮不上太大的忙    两单元内容重点培养兴趣    “这是基于新课标下的全新课程调整,从今年的新小一开始,一直到2019年,将完成科学课本的全新改版。”杭师附小李愉均老师教了十多年科学,一拿到小一新科学课本就在仔细研究。    过去,科学课从三年级开始,每个学期4个单元,也不存在识字上的困难。新小一课本一个学期只有两个单元,主要是“观察植物”和“比较与测量”,学习内容和要求符合一年级的年龄和认知特点。    他坦承,新小一刚入学,在学习习惯和学习方式的调整上会有比较大改变,增加一门科学课可能会增加负担,不过要相信孩子可以适应,新小一的科学主要是基于孩子对科学的简单认知,培养科学兴趣,渗透科学思想。    李老师说,科学兴趣需要长期浸润,一周一节课远远不够,建议家长可以在家里和孩子一起种植物,从发芽开始,每天一起观察,看看有什么变化。黄豆绿豆,尤其是蚕豆,浸在水里,又大又好发芽。经过一段时间科学课学习以后,可以让孩子用学过的专业名称和家长交流,这对培养科学的正确表述很重要。    语文、历史、道德与法制也改了    除了新增的科学课,新小一和新初一的语文、历史、道德与法制课本内容也有所调整。    语文课本增加了古诗文,还增加了反映中华优秀传统文化的课文和革命传统课文。小学语文有古诗文129篇,初中语文古诗文选篇132篇。    小学新增了《道德与法制》总共12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域:我的健康成长、我的家庭生活、我们的学校生活、我们的社区与公共生活、我们的国家生活、我们共同的世界。同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方式。福山外国语小学副校长费瑞琦表示,去年他们就开始采用部编教材,这些是在现有课程上进行修改,对教学和学习影响不大。

 

  新课本全本拼音标注

  根据教育部通知要求,9月1日开始,全国小学科学课程起始年级调整为一年级,每周一次课时,三到六年级的科学课时数保持不变。

  仔细看看这本课本,记者发现一个新变化:一年级科学课本全本都是用拼音标注,以帮助一年级新生阅读。不过,也有老师提出质疑,现在的语文课也是根据儿童认知规律,不再是一开始就学拼音,而是先在情境中识字,在后几个单元才开始学拼音。对于科学课本全拼音标示来说,一开始可能帮不上太大的忙

  两单元内容重点培养兴趣

  “这是基于新课标下的全新课程调整,从今年的新小一开始,一直到2019年,将完成科学课本的全新改版。”杭师附小李愉均老师教了十多年科学,一拿到小一新科学课本就在仔细研究。

  过去,科学课从三年级开始,每个学期4个单元,也不存在识字上的困难。新小一课本一个学期只有两个单元,主要是“观察植物”和“比较与测量”,学习内容和要求符合一年级的年龄和认知特点。

  他坦承,新小一刚入学,在学习习惯和学习方式的调整上会有比较大改变,增加一门科学课可能会增加负担,不过要相信孩子可以适应,新小一的科学主要是基于孩子对科学的简单认知,培养科学兴趣,渗透科学思想。

  李老师说,科学兴趣需要长期浸润,一周一节课远远不够,建议家长可以在家里和孩子一起种植物,从发芽开始,每天一起观察,看看有什么变化。黄豆绿豆,尤其是蚕豆,浸在水里,又大又好发芽。经过一段时间科学课学习以后,可以让孩子用学过的专业名称和家长交流,这对培养科学的正确表述很重要。

  语文、历史、道德与法制也改了

  除了新增的科学课,新小一和新初一的语文、历史、道德与法制课本内容也有所调整。

  语文课本增加了古诗文,还增加了反映中华优秀传统文化的课文和革命传统课文。小学语文有古诗文129篇,初中语文古诗文选篇132篇。

  小学新增了《道德与法制》总共12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地安排了六大生活领域:我的健康成长、我的家庭生活、我们的学校生活、我们的社区与公共生活、我们的国家生活、我们共同的世界。同一生活领域内,按照学习难度的不同,采用螺旋上升的编排方式。福山外国语小学副校长费瑞琦表示,去年他们就开始采用部编教材,这些是在现有课程上进行修改,对教学和学习影响不大。

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