到底什么是教育?南外邹正校长: 不忘初心 自由成长

　　11月7日上午，教育部校长培训中心第34期全国初中骨干校长高级研修班的学员来到南京外国语学校考察交流，邹正校长做了《不忘初心 自由成长》的主题报告。

　　不忘初心  自由成长

　　邹正校长从“到底什么是教育”出发，提出了“追寻学生自由成长的教育之路”的理念，并围绕理念的提出、理念的主题内涵、理念提出的依据、理念的践行进行了详细阐释。

　　在邹正校长看来，教育是用心灵去感应、孕育、温暖另外一颗心灵。而当下过度功利性成为教育不能承受之重，与此同时社会转型必然带来教育转型。在此基础上，他对“自由成长”进行了阐释，“自由成长是学生在民主、宽松、和谐、向上的环境中，智慧得到启迪，潜能得到激发，身心趋于成熟，主动发现自我，逐渐自主自律，实现自我发展的过程。 ”孩子是自由成长的主体，教育的任务是唤醒人的自由意识，同时引导人们去创造。