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2021届诗歌训练(7)语言2

发布于:百学网 2020-11-24

2021届诗歌训练(7)语言2

  7.阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(8分)

  横波亭(为青口帅赋)①

  元好问

  孤亭突兀插飞流,气压元龙百尺楼②。

  万里风涛接瀛海,千年豪杰壮山丘。

  疏星淡月鱼龙夜,老木清霜鸿雁秋。

  倚剑长歌一杯酒,浮云西北是神州。

  【注】 ①本诗是为镇守金国青口要塞的老朋友所作,写于元灭金之前。②元龙百尺楼:元龙指三国时的陈登,刘备赞他有文才武略。后用“元龙百尺楼”来指高峻。

  (1)这首诗首联写了一个________意象,其特点是________________________。(2分)

  ★(2)有人称元好问的诗“有豪放迈往之气”。请结合相关诗句,从语言的角度加以分析。(6分)

  答:

  答 (1)孤亭 突兀、挺拔(“插飞流”)、气势凌人

  (2)元好问这首诗“有豪放迈往之气”。从语言上看,本诗遣词用字不同凡响,给人以强烈的视觉冲击力。像首联中的“插”“压”等字把横波亭下临飞流的孤高之势传神地表现出来了。再如颔联中的“万里”“千年”分别从空间的广阔与时间的久远来表现景之壮观与人之英武,字里行间表现出一种磅礴于胸的豪迈之情。

  8.阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。(8分)

  八声甘州

  柳 永

  对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。  不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处,正恁凝愁。

  (1)这首词塑造了一位_____形象,深刻地抒写了词人思乡怀人、异乡漂泊以及_______之情。(2分)

  ★(2)上片“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句,笔墨平淡,却极有表现力,连一向鄙视柳永的苏轼也称赞“此语于诗句不减唐人高处”。请简要赏析。(6分)

  答:

  答 (1)游子 功业无成的苦闷(或怀才不遇)

  (2)一个“紧”字突出了雨后傍晚的江边寒风渐冷渐急的悲秋之气。接着以关河、夕阳之冷落,展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高远的江天景象。这三句情景交融,由远而近地描绘了雨后深秋的暮景,点染了游子孤独、凄凉的愁绪。其气象宏阔,境界高远,笔力苍劲,可与唐诗媲美,在柳词中不多见。

  9.阅读下面的诗词,完成(1)~(2)题。(8分)

  偶 见

  [唐]韩偓

  秋千打困解罗裙,指点醍醐①索一尊。

  见客入来和笑走,手搓梅子映中门。

  点绛唇

  [宋]李清照

  蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。  见客入来,袜刬②金钗溜。和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。

  【注】 ①醍醐:代指美酒。②袜刬:来不及穿鞋子,仅仅穿着袜子走路。

  (1)韩诗和李词在刻画女子形象时都主要运用了________和________的手法。(2分)

  ★(2)清人贺裳曾言:“‘见客入来,袜刬金钗溜。和羞走。倚门回首,却把青梅嗅’直用‘见客入来和笑走,手搓梅子映中门’二语演之耳。”请结合具体词句,从表达效果的角度谈谈二者的不同。(6分)

  答:

  答 (1)白描 细节描写

  (2)李词“袜刬金钗溜”写出了女子的惊慌;韩诗“和笑走”显轻薄,李词“和羞走”显矜持;韩诗“手搓梅子”只能表现不安,李词“却把青梅嗅”则表现的是刻意掩饰;韩诗“映中门”似旁若无人,而李词“倚门”则有所期待(加以“回首”一笔,多情少女窥人之态更是宛在眼前)。李词塑造了一个天真纯洁、感情丰富又带有几分矜持的少女形象,较韩诗更加真实可感。

  10.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。(8分)

  宿龙宫滩

  韩 愈【注】

  浩浩复汤汤,滩声抑更扬。

  奔流疑激电,惊浪似浮霜。

  梦觉灯生晕,宵残雨送凉。

  如何连晓语,只是说家乡。

  【注】 韩愈被贬任阳山(今四川汉源县大渡河南,唐初置县)令后,贞元二十一年(805)正月顺宗即位,二月大赦天下,七八月间38岁的韩愈得以离开阳山到较为富庶的江陵府任法曹司法参军事。这首诗是韩愈坐船去江陵赴任时写下的。

  (1)诗的首联描绘出了流水________、________的景象。(2分)

  ★(2)这首诗的最后一句有的版本是“一半是思乡”,你认为哪一句更好?请简要分析。(6分)

  答:

  答案 (1)水势浩大 水声昂扬

  (2)“只是说家乡”更好。“说家乡”是描写,用生活场景含蓄地表达出了对家乡的思念;“思乡”是叙述,太过直白。“只是”,表专一,意味着整夜的话题都在谈论家乡,思念家乡的情感更加深切;“一半”,说明谈论的话题还有除了家乡之外的其他内容,思乡之情便淡了许多。(如有其他答案,言之成理亦可)

  11.阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。(8分)

  鱼游春水·送友人

  张元干①

  芳洲生芷,宿雨收晴浮暖翠。烟光如洗,几片花飞点泪。清镜空余白发添,新恨谁传红绫寄。溪涨岸痕,浪吞沙尾。  老去情怀易醉。十二阑干慵遍倚。双凫②人惯风流,功名万里。梦想浓妆碧云边,目断孤帆夕阳里。何时送客,更临春水。

  【注】 ①张元干:南宋爱国词人,力主抗金,被秦桧除名削籍。本词标题为编者所加。②双凫:原代指地方官员,这里喻指作者友人。

  (1)词句“目断孤帆夕阳里”化用了李白的“____________,____________”两句诗。(2分

  ★(2)请分析上片中“暖翠”两字的表达效果。(6分)

  答:

  答案 (1)孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流

  (2)“暖”为和暖,“翠”为青翠,从感觉和视觉方面描绘出夜雨过后温和晴暖、苍翠欲滴的美丽景致,以乐景衬哀情。

  12.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。(8分)

  金陵城西楼月下吟

  李 白

  金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。

  白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。

  月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。

  解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖。

  (1)“令人长忆谢玄晖”一句中,“长忆”与上文“________”一词相呼应,抒发了诗人_________的感慨。(2分)

  ★(2)从炼字的角度来说,颔联中哪两个字用得极好?好在哪里?请简要赏析。(6分)

  答:

  答案 (1)独上 知音难觅

  (2)“摇”“滴”二字用得极好。此二字化静为动,使静止的画面生动起来。凉风吹来,江水摇动,影子跟着摇动,让人感到城也摇动起来;秋月皎洁,露珠坠落,仿佛是从月亮上滴落下来似的。使本属平常的云、水、城、露、月等景物,呈现出不同寻常的情态。

  13.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。(8分)

  重经巴丘

  张 继

  昔年高接李膺欢,日泛仙舟醉碧澜。

  诗句乱随青草落,酒肠俱逐洞庭宽。

  浮生聚散云相似,往事冥微梦一般。

  今日片帆城下去,秋风回首泪阑干。

  (1)本诗前四句写昔年与李膺一起泛舟湖中、赏景赋诗的生活,后四句抒发人生无常、往事如梦的感慨,运用了________的艺术手法,表现了对往日美好生活的留恋,对现实人生聚散不定的感叹。(2分)

  ★(2)赏析“诗句乱随青草落”中“乱”字的妙处。(6分)

  答:

  答案 (1)虚实结合

  (2)“乱”有纷纷、随意之意。“诗句乱随青草落”,意即大家欣赏着青草湖的风光,你一句我一句,争相说出美妙的诗句。一个“乱”字,形象地表现出诗人与其友人兴趣盎然、无拘无束地即景赋诗之乐。

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