双子星闪耀奉贤中学，这两个土生土长的奉贤娃考上清华和北大
近日，奉贤中学传出好消息：2020届毕业生程家豪、陈璐杰分别被清华大学、北京大学零志愿批次录取。
今天，第一教育连线了程家豪、陈璐杰以及他们的班主任李丹老师，就让我们一起来看看这两个土生土长的奉贤孩子，是如何一路从家门口的公办学校，最终考取了顶尖学府。
时间管理有序
陈璐杰
陈璐杰最欣赏这样一句话：“站在人文和科学的交叉路口上。”在高一的生涯规划课上，他给自己选定目标——北京大学，“我本身各个科目的成绩就非常平均，也更倾向于人文和理工相结合的学校。”
很快，陈璐杰和程家豪一起进入了学校的“清北小分队”，开始了你追我赶的学习。“我那个时候是想通过综评，参加北大的博雅计划，但今年寒假时听说学校改变了招生方式，确实有点懵。”陈璐杰说。
“春节之后因为疫情改成上网课，我就有点放松，加上又没搞清楚高考的招生方式，那段时间过得有点浑浑噩噩。”而这也直接导致陈璐杰在开学之后的二模考试中成绩有所下降。
“试卷发下来之后看着很悲愤，懊恼网课的时候怎么没有认真学。但那个时候距离高考时间已经不多了，自己还是要收拾心情，回家之后从整理资料做起。我把自己的试卷重新看了一遍、分析一遍，觉得自己还是有很多机会，只是考试的时候没有把握住。”
随后，陈璐杰不但给自己重新制定了计划，还将手机交给班主任保管，“我想做到周末回家也不看手机，到高考之后才从老师那里拿回来，这也是给自己表个态。”终于，陈璐杰在高考中考出了好成绩，如愿被北京大学录取。
回忆起高中三年，陈璐杰说，最难的还是高一刚刚入学的那段时间，“入学后的第一次考试来得有点快，我措手不及，数学一张150分满分的试卷，我只考了六十几分，当时心态就崩了，大约持续了半年的时间。”
接下来的寒假当中，陈璐杰开始给自己加码，先用前一半的时间做寒假作业、补上个学期的知识点，后面一半时间做预习，“上一个学期已经吃过亏了，不能吃第二次。”
陈璐杰说，这也要感谢奉贤中学的老师，在预习的时候遇到不会的问题，他们能够随时在电话、微信上帮忙解答。
在3年的学习中，陈璐杰涉及的学科广泛，从生物到音乐，从时政到写作，横跨人文与科学。他学过吉他，参加过生物社团，喜爱看名人传记，不仅是学校辩论队队长，还是班级劳动委员。父母并没有因为孩子的广泛兴趣而担心，相反，支持孩子开拓自己的世界，多走走多看看。
陈璐杰(左三)与同学一起参加上海市中学生时政大赛
“我父母是做外贸的，在跟他们的交流中，我看到了时政对经济的影响。”陈璐杰也是B站学习区的常客，“比如B站有一个叫‘观察者网’的官方号，很关注国际政治，也有很多大V进行讲解，我还会看up主薛定饿了么、半佛、牛顿顿顿等的视频。”
陈璐杰说，一件事情听很多人的看法，不能只听一家之言，再通过的思考，给出自己的结论。
慢慢地，陈璐杰坚定了自己选择国际政治专业的决心，“除了辩论赛，我还参加过高中生时政大赛，因为平时比较关注时政，考试前的复习也没有花太多时间。”
陈璐杰高考加考的是物理，看上去像个理科生，但国际政治专业不限科目，他也如愿被录取，“国家发展需要这方面的人才，我愿意为之努力。”
如此多的兴趣爱好，能否管理安排好时间，避免顾此失彼?陈璐杰说，他自小就开始锻炼独立安排生活的能力，“我每周都有详细的计划，我也喜欢落实在笔头上，按计划一步步走，就不会错。”
说来有趣，虽然多次出国，陈璐杰还从来没有去过北京。被北京大学录取后，陈璐杰已经收到了 “暑假大礼包”——学长们推荐的专业书籍。“入学后，我打算参加双学位的学习，学长们有学二外的、学经济的，我得先思考一下自己未来的发展方向，再决定选择哪个专业一起学习。”陈璐杰说。
录取学校：
北京大学国际关系学院国际政治专业
求学经历：
高中：上海市奉贤中学
初中：奉贤区实验中学
小学：奉贤区实验小学
幼儿园：奉贤区实验幼儿园
获奖情况：
全国中学生生物联赛省级二等奖、三等奖
上海市高中生物联赛市二等奖
上海市中学生时政大赛市三等奖
上海市中学生法制辩论赛优胜奖
上海市青少年科技创新大赛二等奖
上海市中学生古诗文大赛区一等奖
陈璐杰
素材随时记录
程家豪
程家豪将天文学家南仁东视为偶像，2017年南仁东因病逝世，程家豪对清华大学“为祖国健康工作五十年”的口号产生了极大的认同感，“我坚信实业兴邦，我想成为一名工科人才，也想当兵报国。”程家豪告诉第一教育，从那个时候开始立志考取清华大学。
在高一的一节习作课上，程家豪有感而发，写下了这样一段话：“我未必能成为时代巨轮的掌舵手，但我希望自己能够成为一名甲板上的水手，对于其航向起到即使微不足道的影响。”
班主任、语文老师李丹则说，如果是别的学生这样写，“我觉得可能是玩笑，但程家豪展示出来的求知欲让我觉得，他想表达的是他的真实情感。”
高一刚入校时，程家豪并非班级中的佼佼者。“我的英语成绩拖了后腿，但想考出好成绩，就必须学，”为了提高自己的词汇量，程家豪开始用本子记录词汇，每天看一遍、背诵一遍，最终补上了这个短板。
英语成绩上去后，程家豪又对编程产生了兴趣，“当时学校组织编程学习小组，我就报了名，但那个时候我对C++语言编程一窍不通，电脑的基础还停留在word打字、PPT排版上。”
于是，程家豪盯上了学校的图书馆，他找到每一本跟编程有关的书籍，每次去图书馆都把图书证借满，图书馆的老师甚至都怀疑地问他：“这些书都是你一个人看?你看得完吗?”到毕业时，纸质借书证上已经写的满满当当。
啃下了书籍，程家豪觉得自己的水平还是不够，于是他和同学一起到长宁区向一位专业老师请教，“那位老师当时问了我们一道很简单的题目，然而我和同学都答不出。老师也劝我们，都已经高二了，不如回去好好读书，把分数抓住。”
但这并没有难住程家豪，“其实当时挺受打击的，我在那个老师那里看到，在学习的都是初一初二的学生，我们确实年纪大了。”回学校后，程家豪周末一有空就泡在学校的机房，跟老师请教、跟同学切磋，学校为了帮助他们提高水平，还从上海交大聘请了老师。
在2018年全国信息学奥林匹克联赛NOIP比赛前，程家豪又跟学校的老师申请外出学习，在林春辉校长的支持下，他们跟同学一起来到了信奥水平非常强的浙江镇海中学进行交流。就这样，入高中前编程零基础的程家豪，在这次比赛中拿到了提高组二等奖。
程家豪(左一)与编程兴趣小组的小伙伴们
在奉贤中学的这三年，程家豪还曾作为队长参加高中生物理竞赛，赴南开大学、苏州大学和东华大学参与答辩，高一暑假前往贵州参加研学，期间接触到了来自五湖四海的同学们。“这些经历不仅结识了许多朋友，他们的优秀也打开了我的眼界。”程家豪说。
程家豪(右二)赴南开大学参加中国高中生物理创新竞赛
程家豪还有一个与众不同的习惯——随身携带一本小本子，将自己不经意间迸发的思维火花和偶然拾得的灵感记录在内。这本本子也记录着他高中三年逻辑思维的形成和深化，还有一些感兴趣的内容以及日常生活中的“小确幸”。
“网课期间这个本子给我的帮助非常大，在B站和知乎上我积累了很多素材，给我的作文写作提分很多。”在高考备考期间，程家豪还与同学一起组成“素材共同体”，分享自己积累的资源，共同进步。
程家豪也给学弟学妹们自己的建议，“在学习上，课内知识非常重要，一定要把课本知识学精，在此基础上进行拓展，无论是通过互联网还是看书，都可以积累。学习中也不要有太多的功利心，遇到题目时，不能因为考纲会考就做，不考就不做。”
“另外，学校如果有生涯规划课，要好好学习，如果没有，也要给自己做好规划，定一个清楚的目标，能为之付出终身的目标!”
录取学校：
清华大学机械航空与动力专业
求学经历：
高中：上海市奉贤中学
小学、初中：奉贤区育秀实验学校(九年一贯制)
幼儿园：奉贤区星辰幼儿园
获奖情况：
全国信息学奥林匹克联赛NOIP2018提高组二等奖
2019全国高中数学联合竞赛三等奖
第三届全国中学生物理学术创新邀请赛(团队赛)二等奖
第三届全国中学生物理学术创新邀请赛个人实验赛二等奖
CYPT2019中国高中生物理创新竞赛三等奖
2019年上海市第五届中学生物理学术竞赛二等奖
第34届上海市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果三等奖
上海市第十四届高三物理竞赛三等奖
2020年上海市三好学生
2019年度奉贤区“美德少年”尊师好学奖
程家豪
学霸曾是舍友
从左至右依次为奉贤中学党总支书记王玉梅、班主任李丹老师、程家豪、陈璐杰、原高三年级部主任褚颖英老师、奉贤中学校长林春辉
班主任李丹老师告诉第一教育，程家豪和陈璐杰还曾经是舍友，“高一高二时，男生是6个人一个个宿舍，他们两个刚好在同一间，高三改4人间重新分配宿舍，他们才分开。”
两人也都对弹吉他有兴趣。“小时候在电视上看到有人弹其他，后来一年级开始跟着老师学，一直到初中毕业，也参加艺术团，还去过几次国外演出。” 陈璐杰说，在学校科技节上，两人也曾一起弹过。
李丹说，两人之间更多还是一起促进，互相激励，“当时学校成绩zui.好的是一名女生，男孩子们不服输，都想超过去。”
“这两个孩子的共同特点是学习能力强，兴趣爱好广泛，还非常自律。更重要的是，他们都是土生土长的奉贤孩子，不上校外培训班，一直就读于家门口的公办学校，初中分别是育秀实验学校、奉贤区实验中学。”奉贤中学校长林春辉说，学校一直主张“潜能教育”，如何去发现学生的潜能，唤醒潜能，并释放潜能，需要学校给予学生适当的平台，打开学生的眼界，在各类丰富的活动中激发学生潜质和内在动力。
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