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复读一年大概可以提升多少分

发布于:百学网 2021-06-30

复读一年大概可以提升多少分

  复读一年大概可以提升多少分?这个问题不能一概而论,有的复读一年提高一百多分,有的却不提高反而倒退,当然这也是比较极端的问题,对于复读的考生,平均可以提高20-30分是比较正常的了。下面分享一些案例。

  作为一名曾经的复读生,我想用自己的经历以及周边同学的情况来说一下高考复读一年究竟能够提高多少分?

  首先,我们要承认一个事实,那就是复读是有风险的,哪怕你复读一年很努力,可是有可能你第2年的高考还没有第1年考的多,这也是一种很正常的现象。

  当年小编复读时,班上就有一个同学第1次高考考了532分,那一年一本线是540,为了上一个好一点的大学,他选择了复读,可是第2年高考,他却只考了五百一十几分,而那一年的一本线却是551,最终他只能选择了一个比他第一次录取的还要查一点的学校。

  当然大部分复读生成绩是有所增加的,一般的涨幅在100分到150分之间。小编当年第1次高考是527,复读一年之后,第二年高考的成绩是575,虽然涨幅不是特别大,但却从二本到一本。而且由于我严重偏科,两次高考英语都只考了七十几分,从而导致增幅并不是特别大。

  当然了也有涨幅特别高的,当时有一个同学叫张宇,他当时第1次高考的分数是423,连二本线都没有达到,可是第2年他却考了625的高分,是我们班的第一名。

  不过虽然涨幅这么大,但是人家的刻苦努力我们却也是看在眼中的,可以说他所长的每一分都是他的汗水,虽然那时候我自认为自己已经很努力了,时间也抓得比较紧,可是与他相比,就觉得自己似乎从来没有努力过。

  复读一年增长100分到150分之间是很正常的,只要不太放纵自己,认认真真地复习,跟着老师的步伐,这个目标还是很容易达到的。至于想要150分以上的增长,不是说没有可能,但是你却要做好心理准备,你必须要付出比别人更多的努力,这种努力甚至是要成倍数增长的,同时要调整好自己的心态,不让复读成为自己心里的压力而限制自己的发挥。

  若是能做到这几点,复读一年考上自己一个满意的学校还是挺容易的。

  复读生有什么优势

  1.各科基础知识储备相对丰富,教育改革的方向是强调基础知识的掌握,这对高考复读生非常有利。

  2.更多考试经验。归国留学生经历了高考报名、体检、熟悉考场、感受考场氛围,经历了整个考试过程,对状态和考试节奏有了更好的把握,对第二次高考大有裨益。

  3.多了解自己,学习,心智成熟。归国留学生经历过高考挫折。他们的年龄和经历增加了,精力相对更集中了,对自己的强弱科目更了解了,心态更稳定了,性格也更坚韧了。

  4.比应届毕业生多复习一年,方向会比应届毕业生更清晰,所以再复习会更巩固,效率更高。

  复读生有什么坏处

  1.学习容易缺乏自信

  归国留学生已经高考过了。看到以前所有的同学都和我一样考上了大学,自卑的情绪就来了,像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把中考失利的影响泛化到生活中,一旦遇到困难和挫折,就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康,提高复习效率有非常负面的影响。

  2.一些复读生的学习质量不高

  一些复读生放弃学业,是因为在应届毕业生阶段没有认真学习。现在我们只要走复读这条路就可以了。虽然我们的成绩还有很大的提高空间,但知识差距已经形成,导致学习质量低下。

  3.对来年高考政策的误解

  每年都有各种关于第二年高考政策变化的小道消息。比如复读生明年会高录取20 ~30分;高中不追回学生;明年高考人数增加太多,招生计划不成比例增加;国家也会出台新政策,不利于复读生等等。对于这些八卦,复读生几乎分不清真假,从而影响自己的复读。

  4.高估复读压力

  复读生容易出现这样的问题:复读一年太累,压力太大,我受得了吗?明年考试不如今年怎么办?这样的想法很多,假设压力太大,自然不利于复读。

  复读高考注意事项

  (一)作为复读生,最重要的是认清自己

  首先要分析上一次高考失利的原因。是考试成绩不理想,还是考核有偏差,还是志愿有问题?如果结果不理想,是技术差还是表现差?如果你不如别人,是你不够努力,还是你的学习方法不正确?只有了解了这些,才能知道自己是否适合复读,在以后的学习生活中有一个明确的方向。

  同时,要明确自己复读的目的。你会说,当然是为了考个好点的大学。但是,你是下定决心要去你梦想的大学或者专业,还是想考什么比较好的学校?动机不同导致动机不同。明确的目标可以时刻激励自己,而模糊的目标只会让曾经存在于选择中的激情在漫长的高考复习中渐渐淡去。

  即使在志愿服务中,这两种情况也会产生非常不同甚至戏剧性的结果。没有明确目标的考生高分低分报高分并不少见。

  (2)认清自己之后,一定要充分面对激烈的复习

  在这里,我们也要分析自己的优势和劣势。你的强项是什么?有哪些弱点?强项和弱项不应该单纯是理科文科,也不应该是数学或语文。应该仔细分解。比如解析几何,作文,英语听力。不要担心放松自己的优势会让事情变得更糟,但前提是你要认真对待。在学校,老师布置的任务足以让你保持实力。当然,偶尔也可以找自己的问题,练习一下,把问题找出来。当然,抓住弱点,集中力量弥补弱点,齐头并进,不搞突然袭击也很重要。很多第二次高考失利的考生,又一次被自己的弱点打败了。

  (3)保持一颗发现的心,努力思考和工作

  这比闲言碎语强一万倍。复读很无聊,但是在认清自己,保持良好的学习习惯之后,你会发现自己比想象中更加自由。你可以做最适合自己的练习,不需要做很多老师留下的重复性任务,只要你觉得没必要,老师允许。你甚至有时间在这个难得的人生缓冲中思考自己的过去、现在和未来。你会更加成熟,理性,深刻,心胸宽广。

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