解读自主招生

　　解读自主招生

　　自主招生是指高校在教育部及其他相关主管部门的宏观调控下，遵循公平、公正、负责的原则，以市场人才需求为导向，从自身教育教学资源的条件出发，独立自主地拟订招生计划和组织选拔录取的招生制度。它相对独立并区别于以全国统一高考为wei/yi参照的传统招生录取制度，其初衷在于打破“以分为纲”的大一统局面，使那些学习成绩并不十分突出、但在某一学科或领域具有优异才能和发展潜力的学生不受高考分数的限制，通过接受高等教育，其才能和潜力可得到充分发展，最终成为社会所需人才。自主招生制度以公平为基点，体现了“不拘一格降人才”的科学人才观。

　　高等教育发展进人大众化之后，其价值重心转向职业型、技能型和服务型人才的培养。这反映了随着我国经济和社会的不断发展，市场对人才的需求趋向多样化，即不仅需要能统领某个学科领域的学术研究型人才，还需要能将新发现及时转化为现实生产力的开发型人才，以及能在生产第一线解决实际问题的应用型人才。因此，建立一套适合于不同类型、层次、培养规格的高校选拔人才的招生制度体系与机制，已成为高等教育大众化趋势下招生制度改革的重要任务。

　　从各试点高校所规定的报考条件来看，学科潜力大、创新和实践能力突出、文学、语言等某一领域有特殊才能的“偏才”、“怪才”就成为各校青睐的对象。这种“不唯分，只唯才”的录取标准观较好地体现了大众化高等教育价值取向的重心，有利于高校培养具有更强适应性和实践操作性的建设型人才。

　　自主招生的施行有助于中小学摆脱应试教育，向真正意义上的素质教育、通识教育转变;扩大了高校自主权，使高校能以社会和市场发展为横杆为导向，科学调整和利用资源，构筑新型的人才培养体系，为知识经济社会培育创造型、复合型人才。自主招生制度的实施是我国高等教育大众化发展阶段教育改革的大趋势，更是我国高等教育适应我国社会主义市场经济需要的必然选择。

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