湖南长沙市政务服务中心选调工作人员笔试题（文字综合岗）

　　大作文

　　材料：

　　1.孙膑与庞涓本是同门师兄弟，但庞涓嫉妒孙膑的才能，献谗言于魏帝，并将孙膑的髌骨挖掉，孙膑装疯被齐国营救，后有“围魏救赵”的事迹，并在一次战役中设计大败魏军，诛杀了庞涓。

　　2.战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克。蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相如负荆请罪。之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。

　　3.柠檬精，也称柠檬人，网络流行语，是指很喜欢酸别人，无论说什么话，做什么事儿，都要膈应别人一下的杠精，后来延伸出“我酸了”。

　　这个梗是从电竞圈传出来的，主要形容的是WE战队的脑残粉丝，据说由于RNG获得了很多奖项，WE的粉丝就各种吐槽，还说过很多大冒酸味儿的话语，反正就是见不得别人好。

　　4.2019年3月1日，习近平在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，人格是一个人精神修养的集中体现。光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系。

　　问题：结合以上材料，写一篇议论文。字数800左右，40分。

　　真题解析

　　注：20210926《每日一题》参考答案及解析~

　　【参考解析】

　　提醒解读：这是一道案例分析题。第1问要求概括原因，要紧扣材料并联系实际生活，概括出存在变化的原因，此题难度不大。第2问要求考生表达看法，对于这类题目要按照是什么(观点看法，开门见山)——为什么(具体阐述看法。比如，肯定的观点，要谈几点积极意义;辩证的观点，要从两个方面谈看法;否定的观点，要谈几点负面影响)——怎么办(针对材料中出现的问题，提出解决对策建议)。

　　要点提示：由于题目分值不高，但材料较为丰富，在作答时突出要点、简明扼要(要学会参考分值书写答案)。第1问，采用总-分式，分条列出。第2问，按照是什么—为什么—怎么办的逻辑表述，观点要鲜明，理由要充分，对策要有针对性。在列明要点时，建议采用“一是”“二是”的写法，卷面美观度更好。

　　01

　　参考答案一

　　1.是否给中小学安装空调存在变化的原因是什么?

　　一是客观气候环境变化。许多地区夏季温度逐渐升高，部分地区在暑期到来前就达到高温，教室学生数量众多，使得教室温度更高，难以忍受。

　　二是家长教育理念变化。随着生活水平的提高，一方面家长不忍孩子在学校忍受高温之苦;另一方面学生课业压力大，家长希望孩子可以有更好的学习环境。

　　三是学校硬件经费变化。地方政府积极回应社会关切，加大对学校的资金支持、政策扶持力度。

　　四是供电技术水平变化。以往学校供电线路负荷不高，如今供电硬件设施和技术提升，为中小学教室安装空调提供了硬件保障。

　　2.对于政府给中小学用电“让路”的行为，你怎么看?

　　政府给中小学用电“让路”，这是当地政府贯彻落实以人民为中心发展思想的具体体现，是补齐民生短板、改善教育条件的民心工程，值得肯定。

　　一方面，地方政府把发展教育作为重要事业。民生是ZD的政治，教育是关乎国家大计，民族未来的头等大事，体现了保障和改善民生的价值追求。另一方面，地方政府提出必要时以牺牲政府机关空调用电来保障中小学教室空调用电，充分体现履职尽责、担当作为。

　　我认为应多管齐下，全方位助力中小学教室用电。一要加大资金投入，改善用电条件。当地政府针对学校电路负荷不高现象应加大资金投入，改善供电硬件设施、提升供电技术，提高负荷量。二要制定空调使用制度，确保合理使用。要本着节能减排、安全健康的角度细化中小学教室空调使用规章制度，明确责任人，合理安排空调使用时间，适当开窗换气，防止出现季节性疾病的传播，在满足日常使用的前提下为学生提供安全舒适的学习环境。(656字)

　　02

　　参考答案二

　　1.是否给中小学安装空调存在变化的原因是什么?

　　一是气候变暖气温升高。夏天温度越来越高，影响孩子注意力。二是学生课业压力增大。政府、学校和家长想给孩子创造更好学习环境，关爱孩子健康。三是外部条件改变。相对以前现在生活更加富裕，地方财政更加宽裕。四是教育理念革新。安装空调和“娇惯”学生，影响学生体质没有必然联系。

　　2.对于政府给中小学用电“让路”的行为，你怎么看?

　　政府给中小学用电“让路”的行为，是当地政府关心关爱学生群体的表现，体现了以人为本的思想，值得点赞。

　　一方面，用电“让路”行为纾解了家长心中难题，解决了民生所盼，树立了政府执政为民的形象，体现了爱民情怀，拉近了干群关系。另一方面，优化了学生学习环境，关心关爱学生的身体健康，补齐了民生短板，提高了教育质量。

　　在全面推进空调进校政策落实的同时，还需从以下几个方面进行保障。一是增加资金投入。加大学校电力基建建设，提高负荷量。二是压实主体责任。做到“一校一责”，倒排安装工期，做到专人负责。三是强化执纪监督。对“上有政策，下有对策”的敷衍行为进行处罚并公示。四是完善管理制度。合理安排空调使用时间，防止出现季节性疾病，预防感冒。(680字)

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