高考专家指导：如何看待招生批次问题

　　由于我国招生制度是各地统一组织考试，国家统一管理，所以，出现了招生的时间顺序有早有晚。而且一般来说，这种顺序是依据考生的高考分数由高到低进行的，所以就出现了招生批次现象。

　　之前，大致是分本科阶段、专科阶段、中专阶段进行的，依据的是考生自己报考的学校，按照是否达到所报高校的投档分数线来进行高考录取的。所以，社会上大致也是分重点大学，普通大学、大专、中专这些概念来区分高校的。

　　后来，招生开始实行第一次本科批次、第二次本科批次、第三次本科批次、第一次高等职业专科批次、第二次高等职业专科批次。于是，出现了现在常说的一本、二本和三本现象。从一开始阶段，这三个本科批次在当时的客观条件下确实反映出了彼此综合实力及在社会公众评价体系的位置。

　　但是，任何事情都是在不断的发展变化的，你不可能一次分类后就确定了彼此终生的名次。实事上，这些年来，很多高校都有了巨大的变化，特别是原来在三本位次的高校，有些已经可以收到一本分数的考生，原来在二本位次的高校有些已经堂而皇之的在一本阶段开始录取学生了，这实际上已经打破了最初人们认定的一、二、三本的概念了。这之间又如何进行区分呢，还有没有继续区分的必要呢？

　　那么，我们还是回到事情的原来状态吧，先看百度怎么概念的：“第三批本科”是指本科录取批次和录取顺序排在第三位置，又称“三本”(包括：1、独立学院、2、部分公办、民办本科高校。3、部分中外合作高校的本科专业、本科高校的专本连读专业以及上述高校的普通体育和使用本省联合测试成绩的艺术专业。）三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。三本与一、二本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同的“普通高等学校”教育证书。所以说，一、二、三本都是本科层次的大学生，文凭相同、学历相等。

　　所以说，从拿文凭的角度来说，一、二、三本没有任何区别。从求学成本的角度来看；三本一年比一、二本的院校每年多出一万来块钱的学费，对如今不少的家庭来说也不是过重的负担了。但是社会对此的评价，真的勉强不来，只有靠本身的精心打造。

　　如果按照最原来的评定标准：西交利物浦、宁波诺丁汉、上海纽约都只能归到三本，包括南方科技大学也升不到一本。可是，如今谁又能忽视其每年招录的分数线高居一本之上的现实呢？谁还会片面的认为这几所大学毕业的学生在今后的就业、发展方面会不受重视呢？

　　所以，现在选大学，有些指标不得不参考，比如211，985，这是因为社会上有的用人单位还是要借鉴这个指标来设定选人的门槛的。虽然，日前教育部专门发文强调用人单位不能搞指标歧视，反而恰恰说明这两个指标在现实中固有的强大影响力。而其他的指标真就没那么多的普适性了，学校招生批次的影响力没有想象的那么大。这两年山东、黑龙江两省相继取消了二、三本之间的批次，统一放在了二本招生阶段。山风认为：这是方向性的举措，相信其他省份也会陆续有所改变。这更是间接的说明本科招生的批次线的作用在实际社会中越发模糊了，学生完全可以依据学校在社会的美誉度，从个人的兴趣特长，个人能力方向来选取，不必因一次高考而限定终身。

　　如此说来，在当前大形势不变的前提下，选高校的核心还是在于一看是否有教育部颁布的硬指标，这种现象成因很多，是否合理我们在此不深入讨论，只说这是个客观现实。二看在行业内的认可程度，这要具体问题具体分析，各行各业对各高校毕业生这么多年来在社会上的发展平均状态有自己的内部共识，外界和个人一时很难打破这种即成观点。三看和个人的相关匹配度，当你分数没有绝对优势可以任选高校时，只能是选择最适合自己能力发展的方向，而不是只为了观赏别人成功的范例。

　　说明一点：前一段放假期间，山风有不少其他安排，有些朋友给山风的留言也是刚刚看到，对于各位提出的各种问题，山风会陆续以不同的方式公开予以答复，请各位自行对照。另外，有些个性的要求，山风在之前的公告(一)和公告（二）中有相关的提醒，烦请参看后，按相关途径与方式来提出。

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