湖南自主招生报考需要什么流程
湖南自主招生报考需要什么流程?以下为湖南机构教育徐老师整理的资料，希望帮助到湖南广大的家长朋友。
01 什么是自主招生考试?
自主招生其实就是专招收“偏才怪才”，学生通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策。
一般可享受降低10分至60分，最多有降90分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体因校而异。
02 适合哪些学生参加?
1.学科特长类
根据往年的申请经验，如果有五大学科奥赛奖、语文和英语类竞赛奖项或者单科成绩排名比较突出更容易通过初审。
2.创新潜质类
一般获得科技创新类奖项、在省级以上刊物发表文章、出版过文学作品专著，或者拥有ZL发明等在自主招生中更容易通过初审。但不限于以上三项，只要你在某一个方面有潜质有能力，都可以在自招当中一展身手。
03 如何参加自主招生?
要想获得自主招生降分要过2关：
1.初审
一般在每年的3-4月，学生提交申请材料，高校审核，通过初审的同学才会有复试资格。
2.复试
在高考后进行，一般是笔试和面试，部分院校只有面试。
3.时间节点安排
3月初
高校发布招生简章
3月
考生提交申请材料
4月
高校审核考生材料
4月底前
高校公示初审通过考生名单
6月7日-8日
学生参加高考
6月10日-22日
高校考核
高考出分前
高校确定并公示资格名单
高考出分后
04 该提前做哪些准备?
材料准备
01
报名表
考生网上报名后系统会生成报名表，打印出来后由本人签字并且由学校审核并盖章。
02
身份证明文件的复印件
学生本人的身份证及学生证复印件。
03
需要学校提供的材料
学业水平的考试成绩、社会公益活动的情况、成绩单以及其他反映学生综合素质发展情况的材料等等，这些材料都需要加盖学校的公章。
04
各种获奖证书复印件
高中时期参加的竞赛、比赛及各种活动奖项的复印件，这些文件同样需要由学校进行审核并加盖学校公章。
05
发表过得论文、ZL相关复印件
若发表过论文或ZL，如有原件，需要提供出版物原件，没有原件可以提供如录用通知等重要信息证明。
06
现在绝大部分学校都要求学生写自荐信。
07
推荐信(非必须)
若学校、社会团体或专家实名向自主招生高校推荐考生，须对推荐材料的真实性负责，推荐材料须具体、详实，按照规定格式撰写。
备考准备
根据往年经验，自主招生复试一般在每年高考后第一个周末开始进行，几乎没有准备考试的时间。
笔试准备
1、打好基础
自招用到的思想、方法和知识，大部分也都在高考的范围之内，甚至有些自招题出现在高考中都不意外。准备高考和准备自主招生应该是相辅相成，并行不悖的。
2、适当拓展。
自招的风格与难度，和典型的高考迥异，同时自招还会考高考范围边缘处的知识。既无接触竞赛，又未准备自招的“裸考”同学有极大概率"打酱油"。养成“多思考，多联系，多总结”的习惯会对同学们有所帮助。
3、多做真题。
在趋于稳定的风格、难度、考点的考试中，将往年的真题吃透是大有裨益的。同学们做真题的范围包括自主招生真题、近3-5年的全国卷，如果还学有余力的同学，可以做一些竞赛联赛题。
自招考试的核心目标在于对顶尖学生进行区分，所以考试难度必定难于高考，且有一定区分度。同时，自主招生是高考的辅助，不能也不应该成为学生额外的负担，所以自主招生考试内容一定是高考内容的自然延伸。
面试准备
根据多年的经验来看，高校自主招生面试问题离不开下面9点：
1.考察个人基本情况
2.考察对报考高校的认识
3.考察基础知识
4.考察基本能力
5.考察思维发散能力
6.考察创新精神
7.考察对时政及社会热点的关注
8.考察生活中的常识
9.考察道德判断和情感价值观
05 如何选择院校?
每年在自主招生报名之际，最令家长和考生头疼的就是，如何来合理的来进行院校选择。院校选择之所以难，主要是因为要综合考虑多方面的因素，主要集中在以下几个方面：
1、考生成绩/院校往年分数线
2、获得奖项
3、高校招生条件
4、高校限报情况
4、高校优惠政策
5、考生兴趣特长
01
确定自身成绩及高校往年录取分数线
考生成绩主要看高三阶段成绩平均成绩，对比查看本分数段本校考生往年的毕业走向，在此期间，明确高校往年在本省市的录取分数线及录取排名。在此基础上，进行第一轮院校筛选。
02
明确考生的兴趣爱好
了解考生特长及未来想要就业的方向，确定第一轮筛选院校地址及优势专业。结合考生兴趣及未来就业方向进行第二轮的筛选。
03
明确目标高校往年的招生条件
因高校招生简章暂时未出，建议重点参考高校往年招生条件做适当调整。在符合招生条件的基础上做第三轮的筛选，在此需要重点注意的是，高校招生条件每年或许有微调整，具体以当年公布的招生简章为准。
04
明确高校限报及优惠政策
在尽量符合招生条件的情况，结合目标院校限报情况及优惠政策，最后确定3—5所目标高校，在2019年自主招生简章发布后，大家就需要重点关注自己前期定位院校的招生情况。
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