解读「高考政策」如何去参考往年的分数

　　前言

　　各位考生，各位家长大家好，很高兴再一次和各位分享关于高考报考方面的知识。这段时间，很多的考生家长在群里面在问：老师，我的孩子540分能上什么样的大学;老师，我孩子考580分能上什么样的大学;老师，我的孩子480分上什么样的大学。等等之类的问题，其实归根结底，就是我们的考生家长，并不知道如何去参考往年分数。

　　那么我们应该如何去参考往年的一个分数呢，其实很简单，就是把我们孩子现有的成绩，换算到往年是多少分，然后往年这个分数在往年录取过程当中，是在哪些院校层次。首先要解决的问题，我们的分数如何去换算成往年的分数。

　　第二个问题要解决问题，我的孩子分数换算到往年去，对应哪个层次的院校。很多考生家长对往年院校的录取情况、分数位次等等，都不清楚。那么今天我就来系统的解决一下这个问题。让我们家长能够清楚知道，您的孩子在什么样的层次，这个分数在往年上什么样的大学。归根结底，我们应该如何去参考往年的分数。

　　如何参考往年分数

　　今天所讲的内容，如何参考往年的分数。假设我们18年考生她考了六百分。那么这个六百分是不能直接与17年16年15年的六百分参考的。因为不同的年份的高考，他的报考人数是不一样的，考试的难度是不一样的，录取的批次是不一样的，招生计划的人数不一样的。所以说我们也要用一定的技术手段来进行换算。

　　今天讲基本的两种换算方法。换算方法其实有很多种，我讲的两种种，是各位考生家长能够接受也能够快速上手的方法。第一种的是线差换算法，第二种是位次换算法。

　　线差法

　　第一种换算的方法就是线差法。假设A考生在2017年高考分数600分，2017年理科一本批次线是484分，线差是116分，也就是说A考生的高考分数超过了批次线是116分。

　　b高校在2016年他的一个录取分数线是610分。但是2016年的批次线是512分，线差就是是98分。如果我们的A考生600分光按照分数去对比的话，b高校他在2016年录取分数线是610分，光看分数是不够录取的。

　　但是实际上我们的A考生是可以报考B高校的。根据线差法，a考生在2017年高考他的线差是116分，B高校在2016年的录取线超过一批次98分。如果通过线差法，我们是可以清楚看到a考生去报考b高校是没有多大的问题的。当考生的线插高于这个高校的线差，是可以报考的。那么当考生的线差低于高校的线差，我们就需要谨慎报考。

　　位次法

　　第二个方法是位次法，位次就是文史类或者是理工类考生的高考成绩在全省的排名，可以在每年的高考出分之后，一分一段表上查看。位次法非常简单，比如说考生的位次是111552名，那么他报考院校的层次，你可以报是十万至十二万的院校

　　位次法其实是有一个缺点的，位次越高的考生，填报时候位次准确率越高;位次越低的考生，填报时候位次准确率越低。因为在高分段，有这么一个说法说法“同分不同位”很影响他的一个录取结果。是什么同分不同位呢，可能我们很多的考生家长听过这么一句话，你多考一分，打倒一千人，其实在现在的高考录取过程是非常复杂的，甚至这种同分的情况不仅仅只出现一千人，甚至出现两千人，可能两千名考生都考同样一个分数。可能他和你考一样的分数，但是你们的位次可能就不一样，会影响到整个的录取情况，填报的准确性就不是特别的高。

　　往年分数参考注意

　　往年分数参考，我们也需要注意的几点，第一，我们参考本省近三年录取的数据。我们很多的考生家长往往只是参考一年，其实高考录取是一个非常复杂的并且是多变的过程，因为每年的报考的人数不一样，招生计划的人数都是变化的。如果仅仅是参考一年的录取数据，是不准确的。所以说我们一定要参考近三年的一个录取数据，比如说有一些院校他今年可能是这个排名，明年可能又是另一个排名。我们只有去参考三年的录取数据，掌握变化规律，才有更具有参考价值。

　　那么第二点，根据实际情况去选择合适的换算方法，不同的考生，我们要选择的换算方式不一样，准确率也是不一样的。同样的一个分数，用线差法，得到的结果是和用位次法得到的结果可能是不一样的。那么到底应该用哪一种呢，这就是要根据我们的考生的实际情况，去选择使用换算方法，这个才是最重要最有参考价值的。

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