昆山杜克大学校园日在线测评考了什么
昆山杜克大学校园日在线测评考了什么?4月14日,昆山杜克大学正式宣布,“鉴于目前海外疫情的持续扩散蔓延和国内疫情仍然存在的不确定性风险,在综合考量国内的疫情防控政策精神以及其它相关现实因素的基础上,经过反复讨论和慎重考虑,并报请江苏省教育厅批准后,昆山杜克大学决定将2020年本科招生校园日活动更改为在线测评。“
昆山杜克大学将承担多邻国英语测试费用。根据流程,昆山杜克大学将为每位考生发送电子邮件和测试的优惠券,所有已经通过初审入围的同学们需要登录多邻国英语测评网站(https://englishtest.duolingo.cn/home)进行测试,并于5月10日之前完成测评,并确保在5月15日北京时间23点之前将测试结果发送至昆山杜克大学中国招生录取办公室。
多邻国测试是一项自适应的计算机化英语考试,测试者可以通过电脑和网络摄像头在家就进行测试,而无需预约或前往考试中心参加测试。所谓自适应,是指多邻国测试会根据考生在测试中回答问题的正确率自动调整出题的难度,使得问题难度将就考生的水平,从而准确判定考生的英语能力等级。
根据多邻国官方的说辞,准备多邻国测试并没有固定的方法,只是建议在测试前提高口语、阅读、写作和听力的整体熟练度。多邻国官方同时提供了模拟试题,测试考生可以在注册、登录网站后进行模拟测试,但是请注意模拟测试的预估分数一般会高估考生最后实际的多邻国得分。
凭他教育的英语老师们已经对、多邻国题型进行了仔细的研究,整理了第一手的多邻国的考察题型。多邻国测试第一部分的考题分为听说读写四个部分,全部为计分环节,但没有像托福或者雅思那种大篇幅的阅读理解。多邻国测试第二部分为不计分的视频面试和写作样本测试,但是这个部分会直接发送给高校进行评估。
多邻国测试的每一道题目都有严格的时间限制,因此考生需时刻关注页面上时间的流逝。以下我们就多邻国的各种题型进行分析,以供参加上纽多邻国测试的考生准备。
20秒看句子朗读
考生需要在20秒内朗读页面中出现的句子,系统会自动进行录音。题目从简单到复杂,考生务必在默读一遍后立即朗读,以免时间流逝,页面自动翻页。
例题:This apartment has on-premised parking space for all 32 households.
60秒文字识别英文单词
考生需要在60秒钟时间内识别屏幕上的哪些单词是英文单词,并勾选正确的英文单词。此部分中不认识的单词,建议考生按照自己的直觉进行选择。
90秒语音识别英文单词
考生在这部分需要依次点击小喇叭图标听音,然后判断听音单词是否为英文单词。凭他教育的老师发现这些单词中夹杂着法语、德语、意大利语。答题的原则仍然是听得懂的快速勾选,听不懂的按照自己的直觉进行选择。
3秒看图片说单词
这部分考察的其实并不是考生的单词容量,更多是对于图片的反应速度。这部分考察的单词均为日常生活中的名词。
30秒看图片描述场景
这部分考察同学们描述场景的能力,因为限时是30秒钟时间,所以需要一定的逻辑才能在30秒钟内有效进行概括性描述。请同学们准备一个逻辑:总-->分-->总。首先描述大场景,即天气和场合;然后从远到近依次描述最多三个细节;最后,总结气氛和情绪。
60秒看图片写句子
这个部分考察同学们简单概括的能力,最少一句话,难度不高。句式完整,语法准确,单词拼写准确即可。为了扩充句子的长度,建议同学简单描写天气、背景,人物形象,人物动作,猜测其行为,使用形容词。
试答:It's a sunny day outside and lots of people are paying visits to the shop. A young lady with brown long hair is walking outside the shop and it seems that she is answering a phone call.
60秒听写
听写部分的考题从简单到容易,难度的上升幅度很快。每一道听写题有三次听的机会。这一部分完全考察考生的积累,建议考生先完整听一遍后把能听到的单词或碎片句子先写下来,然后用后面两次重放的机会补足空白处。
5分钟看问题后写作
这个部分仍然是考察考生描述的能力,只是在要求上从描述场景上升到了描述事件,但是套路仍然是一样的,总分总的大框架肯定是没有问题的,答题要点是所有的提问都需要回答到。
例题:Which of your ancestors would you most like to meet? Why? Give specific reasons for your answer.
试答:I would most like to meet my grandfather if I were to have the chance. I haven't had the chance to meet my grandfather since he fled abroad in 1949 when my father was just a kid. I heard many heroic stories about my grandfather from my father and relatives,and I always wondered what kind of life my grandfather lived during those tough years before the 1949. Besides, many said that I resembled very much with my grandfather and claimed that we share similar talents and thoughts. Therefore, I really want to meet my grandfather if there is a slim chance; but sadly, that could only be in my dreams now.
30秒看问题后口语回答
这个部分的口语考察,并不是考察议论能力,只不过就是你问我答而已,所以建议考生们直接回答问题,每个问题回答两个句子。
回答第一个问题:I very much like American's culture of communication. Americans tend to be outspoken, direct, and passionate.
回答第二个问题:I was first exposed to this culture when I visited US in Grade ten, where I had many chances to talk with American kids and teachers.
回答第三个问题:Comparing to my own culture, the American's communication culture is much vivid and dynamic whereas my culture tends to be introvert and indirect.
30秒听问题后回答
这个部分其实是上一个部分的变形,出题的形式从文字提问变为口头提问,但是回答的逻辑依然是不变的。
3分钟阅读完形填空
这一部分的题目难的很难,简单的很简单,短期内并没有突击提高的手段,多多熟悉题型是关键。在做题的时候,先完整看一下段落掌握基本的大意,然后把确定的单词部分全部写出来,不确定的就凭感觉写,请特别注意时间的流逝。
5分钟写作样本
多邻国5分钟写作的问题包括2个主题,考生有30秒的时间选择1个问题回答,然后以3-5分钟的时间写出答案。如果考生不做出选择,问题将默认为主题 1。题型基本都是议论文题材,多多练习总分总的段落描写就能提高,5分钟内的字数建议突破70字。
试答:I strongly agree that new techonology improves life. From my personal experience, technology has been a major help in my daily life. For instance, I am so much relieved when my house cleaning robot could do the cleaning chores for me. If I couldn't solve hard homework problems, I can always turn to Zuo Ye Ben, an online articificial intelligence tool, for help. From a larger scale point of view, the general public are also enjoying the benefits from new technology such as electronic payment, voice recognition, and facial recognition. Therefore, I would standby the claim that new technology improves our life.
3分钟视频面试样本
面试视频的问题包括 2 个主题,考生有 30 秒的时间选择 1 个问题回答,考生需以 1-3 分钟的时间说出答案。 如果考生不做出选择,问题将默认为主题 1。这个视频面试属于议论性质的口语考察,因此并不能仅仅只做描述。凭他教育的老师建议大家在回答此类问题时采用一个逻辑,首先是描述这个社会现象,然后进行议论给出自己的观点,最后提出自己的行动方案或者呼吁一个行动方案。
试答:I personally can feel that the city traffic is becoming worse and worse. For instance, when I am going to school in the early morning, sometimes I have to wait in front a traffic light for almost ten minutes. Holidays are the most troublesome period for transportations. There are just too many cars out there.
It is really down to the local government to formulate regulations to ease the situation. For example, city government should encourage people to take public transportation such as bus and subway by reducing commute fares. Beside, government could also provide free city bikes for short-distance ride. In addition, government could also levy more tax on personal cars.
I think local government should provide a comprehensive set of regulations to solve this problem with award and tax burden. Only by these combined means can we see a bright future of eased transportations.
祝入围昆杜校园日的考生们,多邻国测试顺利!
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