厦门乐安中学开展“从兴趣探索 进行文理选择”主题讲座
发布于：百学网
2018-07-27
讲座伊始，黄老师就展示当前阶段中学生在文理分科选择方面的大量现实数据，指出了中学生在文理分科选择上应该注意的问题，对乐安中学高一年级同学们在接下来的文理分科选择决策时有着积极的指导意义。
在“知己知彼”环节，黄老师先是详细介绍了我国高等教育的专业分类配置，帮助同学们提前了解专业内容，预见未来职业情景；同时结合霍兰德职业兴趣理论，带领同学们体验“登岛”游戏，在游戏中探索自身的兴趣倾向，指导同学们在进行文理分科选择时发挥自己的个性特长和兴趣爱好。
在黄老师严谨、务实，又不失诙谐的授课之下，乐安中学的高一年级学生意识到了自己对于文理分科选择重要性的认识不足，同时也领略了生涯规划的非凡魅力，激发了强烈的探索热情。在讲座结束后，同学们纷纷围绕黄老师咨询关于文理分科选择与生涯规划的问题，相信通过这次讲座活动，为学生们指明如何规划自己的人生方向。
文理分科选择是高中生生涯规划的重要一环，机构教育文理分科选择讲座是机构教育生涯规划教育整体解决方案中的重要环节，通过兴趣探索带领学生认识自我，并以此为基础唤醒学生的生涯规划意识。机构教育致力于为学校提供完整的生涯规划教育解决方案，助力学校迎接新高考改革带来的挑战，更好地帮助学校实施生涯教育，帮助教师提高生涯规划知识与技能，帮助学生认识自我、认识社会、合理决策，提高学生成长的主动性、社会适应性。
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