省内三一师范类面试指导你备好课了吗？

　　今年，一共有6位考生要求我帮助指导省属高校“三位一体”师范类面试，他们分别是浙师大思想政治、浙师大汉语言文学、宁波大学师范类、绍兴文理学院师范1组、台州学院A组和衢州学院英语。三一面试，是否参加考前指导?这个答案是仁者见仁，智者见智的。高校主张“本色出演”，有利于区分选拔;考生内卷厉害不愿躺平，想通过指导求高分胜出。倘若考生有求，则必须先进行认真备课。因为备好课是指导面试有效性的前提与基础。为此，根据我20多年的面试指导经验来看，备课不是打酱油，应建立以下框架结构：

　　一、目标设置

　　1.一级目标。排名进入专业招生数指标1：1。2.二级目标。排名进入专业招生数指标1：2以内。3.保底目标。排名进入专业招生数指标1：3以内。

　　二、内容结构

　　1.消除紧张：角色互换、注程熟悉、能力保障。2.评价要素：各高校招生简章规定及入围校测通知要求(线上与线下)。3.背景提升：高校情况、专业解读等。4.历年真题：熟悉近三年模拟真题与流程形式。5.通关要诀：陈氏面试通关五步法。6.思维模型：表明态度、分析原因、提供解决方案、价值意义。7.拟模拟题：社会热点、教师四有标准、德智体美劳关系、家庭教育、人际关系及处理、朗读、演讲、材料分析、钢笔字、粉笔字……等专业技能及才艺展开。8.点评方式：因材施教、个别点评、学生互评。

　　三、反思评价

　　1.考后真题收集：反思指导思路与方法。

　　2.考生成绩收集：反思高中低目标达成情况的原因及改进策略。

　　以上是我的一些做法，仅供参考。教无定法，教应得法。

　　最后，来个《人民教育》上的一个文章标题

　　“师范热”一定是教育的大利好吗?

　　作为考生的讨论题。(表态，利、不足之处、提出办法、目的意义)

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