2022-2023年温州大学三位一体录取形势深度分析

　　温州大学(Wenzhou University)，简称“温大”，位于浙江省温州市，由温州市人民政府举办，是浙江省教育厅和温州市人民政府共建高校、浙江省重点建设高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、首批国家级创新创业学院建设单位、教育部首批新工科研究与实践项目、国家级创业型人才培养温州模式创新实验区、首批全国创新创业典型经验高校、首批全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级大学生创新创业训练计划、国家国际科技合作基地、国家知识产权试点高校、首批“浙江省国际化特色高校”建设单位、浙江省教师教育基地、国家级博士学位授予单位，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员，CDIO工程教育联盟成员单位。

　　一、发展历程

　　温州大学由温州师范学院(创办于1956年)和原温州大学(创办于1984年)于2004年合并组建而成，历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁，办学源头可追溯至1933年创建的温州师范学校。学校2008年教育部本科教学工作水平评估“优秀”，2015年首批通过教育部本科教学审核评估。拥有国家级一流本科专业建设点15个、省级一流本科专业建设点15个，国家级课程18门，通过教育部工程教育专业认证4个、师范类专业认证6个。荣获高等教育国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，省教学成果一等奖7项。学校被确立为国家级创业型人才培养温州模式创新实验区、全国首批深化创新创业教育改革示范高校和浙江省教师教育基地。

　　二、2022普通批平行志愿录取情况

　　2022年温州大学浙江省普通平行志愿录取1980人，由于其前身由温州师范学院合并而来，师范类专业认可度较高，录取最高分为汉语言文学(师范)专业621分，2022年全校录取平均投档线为591分，平均位次在58224位，录取最低分为城市地下空间工程专业574分。

　　三、2022三位一体录取情况

　　1.三位一体报名条件

　　基本资格要求

　　(1)已经参加2022年浙江省普通高校招生考试报名的普通类考生，必须参加浙江省高中学业水平测试(外省转入浙江省的考生高中学考成绩必须由考生本人向浙江省教育考试院申请认定后才能予以认可)。(2)高中学业水平测试各科目成绩均为D等及以上，同时高中综合素质评价均为B等及以上(新高考改革前的往届生均为P等及以上)。(3)高中学业水平测试成绩要求我校将高中学业水平测试等级按以下标准进行折算：A等计15分，B等计10分，C等计5分，D等不计分。其中省内新高考改革前的往届生相应科目的学考成绩，涉及同时具有新高考改革前的“通用技术”、“信息技术”科目等级成绩或新高考改革后的“技术”科目等级成绩的情况，取其中最高等级作为“技术”科目的学考等级成绩计入。报名方式考生可以选择以下两类方式的其中一类方式申请报考。(1)自我推荐报名方式：报考师范类专业，高中学业水平测试成绩折算分数需达110分及以上;报考非师范类专业，高中学业水平测试成绩折算分数需达100分及以上。(2)专项报考报名方式：高中学业水平测试成绩折算分数达80分及以上，且符合以下专项条件之一者：a.学科竞赛类：高中阶段在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛 (中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上，不含A组、B组、初赛和普及组等获奖。b.科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖(含)以上;或在中国青少年机器人竞赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛中获得获全国三等奖(或铜牌)及以上。c.语言文学特长类：高中阶段以第一作者在全国性作文比赛(包括全国中学生创新作文大赛、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、北大培文杯全国青少年创意写作大赛)全国总决赛高中组中获得三等奖(含)以上;或在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛全国总决赛中获得三等奖(含)以上。d.艺术特长类：高中阶段在全国中小学艺术展演及浙江省教育厅、浙江省文化厅主办的中学生艺术赛事中获得三等奖(含)以上(限个人项目);或中学阶段(含初中)获得浙江省学生艺术特长水平测试A级证书。e.体育特长类：高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径锦标赛上获前3名(限个人项目);或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获前8名(限个人项目)。2022年，温州大学实际初审通过的学生中，非师范类学考折算最低分为110分，师范类学考折算最低分为125分。

　　2、各专业三位一体录取情况

　　2022年温州大学“三位一体”综合评价招生总计划为360名，实际录取349人，其中土木工程和车辆工程专业未录满。从录取数据看，理论上539分左右可就读温州大学车辆工程专业，通过三位一体录取比该专业高考录取分数线低了47分，学前教育(师范)专业更是相差57分，这足以体现出三位一体升学途径的竞争优势。

　　3、三位一体录取规则

　　(1)志愿填报：入围考生均需参加浙江省2022年高考普通类考试，且高考文化成绩必须超过一段分数线40分(含)才有资格填报志愿。考生需在浙江省普通高校普通类提前录取批次填报“三位一体”招生志愿，第一志愿须填报温州大学，可以填报报名类别内的多个专业，但须符合各专业的选考科目要求。未被录取的考生，进入后续志愿的投档程序。(2)考生排序：进档考生按综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩计算办法：学考成绩(折算成满分750分)×15%+综合素质测试成绩(折算成满分750分)×25%+高考成绩(满分750分)×60%。其中学考成绩折算方式为：学考科目A等计15分，B等计10分，C等计5分，D等及以下不计分，满分150分。若考生综合成绩相同时，则按单项成绩高低排序，单项成绩优先排列次序为：综合测试成绩、高考总分、学业水平测试成绩(学业水平测试成绩折算方法同上)、高考语文成绩、高考数学成绩、高考外语成绩以及高考选考科目总分。高中阶段具有相关先修课程学分或相关选修课程成绩优良的，经专家组认定后，在同等条件下优先录取。(3)专业投档：按照师范类、非师范类两类计划数1:1分别划定校内投档基准线，按“分数优先，平行志愿”原则择优录取，专业志愿间不设级差分。考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校在满足专业选考科目要求的前提下，根据综合分从高到低，调剂到所报测试类别内计划未满专业。如仍有计划空额，学校在满足专业选考科目要求的前提下，从该测试类别投档基准线下考生中，按综合分从高到低择优录取，直至额满。(4)在师范类、非师范类两种报考类中，若某个类别志愿填报人数未达计划数的110%，则该类别录取人数控制在志愿填报人数的85%以内。(5)男女比例不限;同等对待录取往届生与应届生。(6)我校公共外语语种为英语和日语。(7)学校严格执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》，并按规定在新生入学后进行体检复查。《意见》中明确“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，均按“不予录取”执行。

　　4、校测形式

　　2022年面试形式面试形式：线上结构化面试测试具体流程：作答时间共12分钟(阅题6分钟和答题6分钟)，超过规定时间系统将自动停止录制。所有题目同屏显示，请按照试题顺序逐一口述作答(考生作答时，请按以下流程口述：“现在开始答题，题目一：***，题目二：***，……全部回答完毕”)。每个问题的回答不分别限时，总回答时间不超过页面显示的剩余时间。

　　2021年面试形式

　　非师范类：一对多结构化面试，规定时间内阅读题目并思考答题，可在备好的草稿纸上做笔记，然后进入教室向老师陈述答案。师范类：包含板书、材料阅读回答、即兴演讲等，无才艺展示。

　　5、面试真题

　　(1) 你如何看待“严于律己，宽以待人”这句话?(2) 为什么选择温州大学?(3) 你希望在大学四年的学习后成为一个什么样的人?(4) 如果你和一个你不喜欢的人同时被分到了一个宿舍，要在一起 生活四年，你会怎么做?(5) 你如何看待工匠精神?(6) 如何看待网红和小鲜肉?(7)针对近期波音飞机事故，从工程、经济、伦理和管理等多方面来谈谈由此获得的启迪，并站在波音公司高管的角度思考如何解决问题有人说事故原因在于程序员有缺陷的代码，你怎么看?如何看待 FAA 允许公司自检飞机?

　　(8)用3个词语来形容你自己，并说明理由。(9)“谁人背后无人议，谁人背后不议人”，谈谈你对这句话的理解。(10)你如何看待世界命运共同体?(11)你如何看待经济、政治与文化交流的关系?(12)你想报考什么专业?在专业学习与课外学习中，你会如何协调来提升自己?(13)你最喜欢的老师是谁?为什么?

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