CCF关于NOIP2014部分统计数据的分析

　　摘要 参照全国青少年信息学奥林匹克P2013的数据，对全国青少年信息学奥林匹克P2014的整体情况，包括初赛人数、复赛人数、一等奖分数线、复赛平均分等指标数据以及相互间的关系进行了简单分析。对于成绩优异或进步突出的省份给予了褒奖和鼓励，同时对部分省出现的值得注意的问题和现象给予了特别的关注。与命题相关的内容将在另文中讨论，本文暂未涉及。

　　一 初赛人数保持稳定 未受保送政策取消影响

　　全国青少年信息学奥林匹克P2014?全国总参赛人数63377人，比全国青少年信息学奥林匹克P2013的61176人略有增长（3.6%），数据表明在保送政策取消的形势下，全国青少年信息学奥林匹克P的参赛人数基本保持稳定。
山东省以13285人参赛（初赛人数增长9%），继续名列初赛人数最多的省份，也是今年参赛人数wei/yi超过万人的省份，是名副其实的信息学奥赛大省。江苏省8051人参赛位列第二。
与全国青少年信息学奥林匹克P2013相比，今年初赛人数显著增长的省份有（括号中为增长的百分比）：河南（181%）、贵州（72%）、湖北（28%）、河北（22%）、四川（17%）、福建（14%），其中河南和贵州增长幅度最为突出，值得表扬。
与此相比，也有一些省份参赛人数明显减少，其中下降幅度较大的省份包括：山西（-59%）、内蒙古（-50%）、甘肃（-50%）、广西（-28%）、黑龙江（-25%）、天津（-20%）。其中甘肃和内蒙古过去参加初赛的总人数就少，今年削减一半后均只有131人，也是初赛人数最低的两个省，甚至低于澳门的204人。
全国青少年信息学奥林匹克P2014出现了一个特别值得注意的问题，有4个省普及组初赛的参赛人数为零，即没有选手参加普及组的比赛。这4个省分别为重庆、山西、陕西和内蒙古。有必要强调的是，这4个省并非都是奥赛弱省。有3个省提高组一等奖分数线均在全国基准线以上，其中重庆提高组一等奖分数线为320分，提高组有229人参加复赛，这两个数据均列全国的第12位，在中等省份中可排在前列。山西和陕西两省提高组一等奖分数线也都在280分以上。但这样的省份竟然没有普及组的选手参赛，实在令人不解。不言而喻，普及组是提高组的基础，参加普及组竞赛是保证提高组参赛获得好成绩的前提。无论是一个省还是一个学校，如果没有普及组的广泛参与和训练，要想获得提高组的优异成绩是难以想象或无法持久的。浙江省参加普及组初赛的人数达到提高组初赛人数的3倍，这为该省的可持续发展提供了强大的支撑和保证。根据上述4个省提高组选手的成绩，应不会出现普及组无人报名参赛的情形。所以应从省组织单位的重视程度和参赛组织方面寻找原因。今年全国参加普及组复赛的人数是5244人左右，提高组复赛人数是5896人，两者的比例几乎是1：1。所以这里也提醒各省对照全国的比例和先进省份，认真审视本省对信息学奥赛整体工作的部署，进一步重视和抓好普及组的竞赛。

　　二 复赛人数稳步增长 与分数线排序呈正相关

　　今年我们取消了复赛人数的比例限制，各省充分利用这一政策和承办单位的机器资源，保证了全国青少年信息学奥林匹克P2014复赛人数的稳步增长。?全国青少年信息学奥林匹克P2014全国参加复赛总人数为11140人，比全国青少年信息学奥林匹克P2013?增长约4%，这与参加初赛人数的增长比例基本相当，表明信息学奥赛在保送政策取消的形势下仍保持均衡发展的态势。

　　有几个省，尽管初赛人数明显下降，但参加复赛的人数仍保持增长或基本持平，这些省份包括广西、黑龙江、天津等。
值得注意的是，个别省份参加复赛的人数降幅较大，包括甘肃（-50%）、山西（-44%）、辽宁（-26%）等省。需引起高度重视和关注。

　　参加复赛人数（普及加提高）排在前5名的省份每个省大致在900人以上，复赛人数排在第6到第10的省份每个省大致在500人-700人之间。大部分省份的参赛人数排序与它们的分数线排序大体吻合，这一点在提高组表现得尤为充分。例如提高组复赛人数的前11个省份其提高组一等奖分数线也基本位于前11个省份（河北除外）。而提高组复赛人数的后7个省份其提高组一等奖分数线的排序也基本位于后7个省份。即提高组一等奖分数线的排序与提高组复赛人数的排序在区段上大体呈正相关。

　　三 提高组分数线刷新 强省纷争座次重新排定

　　今年提高组全国一等奖基准分数线为280分，并不算历史zui高，几年前曾有过300分的基准线。但今年提高组全国整体的平均分和单省的zui高分数线无疑是历史之最。
浙江省和广东省，其提高组一等奖分数线分别高达500分和490分，处于全国领跑位置。这也是提高组一等奖分数线第一次攀上500分的高度。这两个省的复赛平均分都高达360分以上，而其他省的复赛平均分则都在300分以下。除提高组外，这两个省普及组一等奖分数线（270和260）也都高于第3名50分以上，可见浙江和广东这两个省参赛选手的整体水平在全国处于绝对领先。福建省和江苏省的一等奖分数线分别以440分和425分紧随其后，继续保持全国信息学奥赛强省的地位。
值得一提的是四川省，其提高组一等奖分数线也达到400分，跻身400分以上的五大强省之一，其进步之显著令人瞩目。北京以395分力压湖南（385分）闯入一等奖分数线的前6名，同时北京262分的复赛平均分也位列全国复赛平均分的第6名，使得其分数线的排名更加货真价实，这也是北京近几年成绩稳步提高的又一佐证。另外，安徽和上海均以375分并列提高组一等奖分数线的第8名。其中安徽省参加普及组的初赛人数是提高组初赛人数的1.6倍，且普及组一等奖分数线（210分）跃入全国的并列第3名，显示出强劲的发展态势。
湖南提高组一等奖分数线（385分）列全国第7名，这与圈内大多数人的印象似乎不大相符。这一方面有四川、北京等省后来居上的因素和影响，恐怕也有湖南自身发展中的原因。但湖南有两个数据值得称道，一是参加复赛的人数为全国第一，普及组加提高组共有近1300人参加复赛，提高组参加复赛的人数也列全国第二，仅次于奥赛大省山东。但湖南185分的复赛平均分，仅列全国复赛平均分的第17名，这也是一等奖分数线与复赛平均分差别ZD的一个省（绝对分相差200分，排序相差10名）。一等奖分数线与复赛平均分的排名差别较大的还有吉林和重庆，由于复赛平均分在分配名额中的比重越来越大，明年复赛平均分所占的比重将提升到50%，因此，如何提高参加复赛选手的平均水平是这几个省需引起高度重视和认真解决的问题。

　　总之，全国青少年信息学奥林匹克P水平的高低，一看组织，二看培训。如果说参赛人数和规模反映了组织的成功与否，那么分数线则折射出培训水平的高低。复赛平均分则既有参赛组织也有选手培训的因素。四川和辽宁今年进行了省组织单位的更换或调整，目前的承办单位给全国青少年信息学奥林匹克P工作带来了新的面貌。
针对后保送时代的新形势，有必要利用适当时机进行各省组织工作的交流，让一些先进省摸索的成功经验和好的做法在各地推广，促进全国信息学奥赛更加健康均衡的发展。

　　中国计算机学会
2014年12月10日
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附表 全国青少年信息学奥林匹克P2014各省获奖情况统计

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