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清华大学零字班新生经验分享

发布于:百学网 2020-12-26

清华大学零字班新生经验分享

  “你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”承载着父母的目送,代代清华学子的背影如荷清逸,摇曳水木清华。

  孩子的成长永远离不开父母的谆谆教诲和家庭的温暖底色,每个优秀孩子的背后皆是智慧的长辈亲友,正如每片远洋的风帆背后都有一座坚毅而明亮的灯塔。

  “清华招生”正陆续推出“亲友经验谈”专栏,让我们一起分享、学习清华亲友陪伴孩子成长成才的经验心得。今天为我们带来分享的是清华大学2020级新生冯思源的爸爸,一起来看看吧~

  清华大学零字班新生

  望子成龙,盼女成凤,这是所有家长的心愿。作为家长,我们也是一样的,希望孩子读书成绩优秀,能考上一所好高中、好大学。

  我们也焦虑过、跟风过、从众过。希望能让孩子进zui.好的小学、zui.好的初中。但,最后的选择都是让孩子就近入学,上普通小学、普通初中。

  孩子为何能从普通小学、普通初中考上重点高中实验班,最后进入清华,二招进入实验班。作为家长,我们认为,最重要的是要争做学习型家长,争创学习型家庭。

  残酷的社会现实,也“打败”了我们家长:生活的压力,工作的压力,房贷的压力……孩子一岁时,我们“不得不”把孩子从省城送到县城请人帮忙带,两岁后又请外公外婆带一年。这两年时间,我们与孩子是聚少离多;孩子与我之间,可以说,除了血缘关系外,没有任何的感情。我想抱一下孩子,孩子都不愿意——这张照片依然保存着,想起来,真的很心酸。

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  父亲抱着小时候的冯思源

  残酷的社会现实“打败”了我们家长,“打败”了亲子关系,“打败”了血缘关系!孩子三岁时,作为父亲,我毅然辞职,自己亲自带孩子。孩子从县城回来后,亲子关系可以说是非常糟糕。孩子说的是县城方言,我和妻子协商,决定让孩子说普通话。刚开始,孩子一句普通话也不会说,虽然我们的普通话也不标准,但考虑到未来,我们坚持让孩子说普通话。经过一家人的坚持,最后,孩子顺利从县城方言跨过贵阳方言直达普通话。

  孩子就近入读小区的普通幼儿园,每天下午四点不到,我就把孩子从幼儿园接出来,任由孩子在幼儿园游乐区、小区和小朋友玩耍,直到孩子想回家为止,我就在旁边保护着孩子的安全。幼儿园期间,我们所做的,主要是陪伴孩子,陪孩子自由自在的玩耍,慢慢引导孩子读一些故事书。每周只上一次的绘画课,坚持了有四年。

  到了入学年龄,孩子就近入读普通小学,我们家长所做的就是每天步行接送孩子上学放学,监督孩子认真完成作业,给孩子订阅了几种报刊杂志,有课内的,也有课外的,孩子都喜欢看。从四年级开始,慢慢陪伴培养孩子提前预习教材的良好习惯。孩子从最初的不太愿意,到乐意并主动预习,经历了较为一个比较长的过程,我觉得最关键的,还是在于父母的陪伴和坚持。

  二年级时,孩子开始学习钢琴。中途孩子有点想要放弃。最后在我们的陪伴下、在一家人的坚持下,孩子坚持了下来,并在小学毕业时顺利通过业余十级考试。

  临近小学毕业,很多家长都在忙碌为孩子择校选择优质初中,为孩子报各种培训班,希望孩子能考入优质初中。学校老师也有暗示,说孩子可以报某某优质初中试试。社会的大环境,让我们家长不得不跟风从众择校,不过,我们也没有从众让孩子参加各种培训班。直到最后,我们还是放弃了择校,选择就近入学,孩子进入了一所新办的普通初中。

  入学前的暑假,我们提前买来七年级上册语数外,陪伴孩子,提前预习部分新内容。由于在小学时已经养成了良好的预习习惯,所以,孩子也愿意预习,暑假没预习完的内容,在平时的周末继续预习。就这样,每个学期我们都会在假期提前买来新教材预习一部分下学期的新知识,其它的内容在平时的周末进行。

  经过我们一家人的坚持和努力,孩子表现较好,在初二家长会上还受到了老师的特别表扬。老师无意中透露了孩子在初一的成绩年级排名是10多名,到了初二就名列前茅。十多年的用心默默耕耘,十多年后才慢慢“花开”。一直到初三,孩子成绩基本都是名列前茅,虽然有微小波动,都没有大起大落,比较稳定。中考成绩,全市排名170名左右,孩子顺利考入zui.好的重点高中,参加实验班考试,顺利进入实验班。

  按照惯例,我们也在中考后的暑假提前买来高中必修教材,陪伴孩子,提前预习部分新内容。高一第一次入学考试,孩子年级排名130多名 ,这让我们很欣慰,第一、二次月考,孩子成绩居然是年级第三、第一!说实在的,孩子的表现,让我们太感动了, 一家人的付出,终于有了回报。整个高中三年,孩子的最差成绩是年级25名,一半的成绩都是年级前三,被老师称为同学们学习的标杆。

  高二高三时,孩子参加了清华大学的暑期学校、工程物理夏令营和工科挑战赛,清华已是孩子的首选。高考数学满分、裸分一批顺利考入清华大学,这似乎是水到渠成的事。

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  冯思源生活照

  回想我们的教育经历,孩子不择校,从不参加校外补课,从普通小学、普通初中考入zui.好的重点高中,并进入实验班,最后考入清华,二招进入实验班。从初一起,孩子成绩就表现出优秀,初二起直到高考,成绩十分稳定。很多家长可能都想知道我们的教育“秘籍”到底是什么,从小学、初中到高中,除了受到良好的学校教育、老师的谆谆教诲以外,我们家长有以下几个方面的家庭教育实践经验总结,在此与大家分享:

  Part 01

  教育孩子也是父母最重要的事业

  虽然我们也受到社会大环境的影响,使得孩子从一岁到三岁时都不在我们身边。但从三岁开始,我们意识到作为父母的责任,再苦再难,放弃工作,我们也要把孩子接到身边。自己陪伴,自已教育,因为,教育孩子也是我们最重要的事业。

  Part 02

  父母的陪伴最重要

  是用心、用情来陪伴孩子,而不是简单用躯体陪伴孩子。孩子在家做实验时,我们会尊重孩子;当孩子发现新现象时,他会高兴地与我们分享,我们再忙也会停止正在做的事,和孩子一起享受实验所带来的乐趣。我们会和孩子一起锻炼(打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球,骑自行车,游泳,跑步,下象棋、军棋、围棋、五子棋、飞行棋、斗兽棋等)、一起娱乐、一起游戏、一起学习。每天晚饭后的散步时间,是增强我们亲子感情的黄金时间,也是孩子向我们倾诉心中烦恼的黄金时间。孩子愿意将我们当作他的知心朋友,愿意和我们聊学校、聊老师、聊同学、聊自己,有快乐也愿意第一时间与我们分享。有一次,老师问孩子,你zui.好的朋友是谁,孩子回答说:“我爸爸。”

  Part 03

  榜样的力量

  我们要求孩子做的,尽量也会让自己做到。如,孩子原来不会跳绳,我们就会做示范,和孩子一起跳,与孩子进行跳绳比赛,要求孩子跳多少个,我们先做到能跳多少个。最终,孩子从不会跳,到一分钟能跳二百个左右。要求孩子看书,我们会和孩子一起看,成为孩子的读友,和孩子交换读书心得。我们答应孩子的事,说到做到,若做不到,也要坦诚说明原因。

  Part 04

  全力支持孩子

  孩子有自己的想法,想要做什么实验,需要什么器材时,我们都会全力支持陪伴孩子。从小学开始的社会调查,到初中的社会实践和高中的研究性学习课程,孩子都在认认真真地完成。初中和高中的研究成果、小论文等还发表在《发明与创新》《化学教与学》《物理之友》《实验教学与仪器》等杂志;初中的社会实践、高中的研究性学习作品还参加全国青少年科学影像节大赛获得三等奖、二等奖。

  Part 05

  争做学习型父母,争创学习型家庭

  努力给孩子创造安静的家庭学习环境,营造良好的家庭学习氛围。活到老,学到老,时代在高速发展,科技在飞速进步,不学习就会落后,只有不断学习,学习先进的家庭教育理念,才不会那么的焦虑、错误地内卷;才不会跟风、从众教育孩子;当然,更不会被社会上诱人的宣传广告词所“迷惑”、所“打败”。

  孩子学习时,我的手机都是静音的,从不看电视,很多时候都是看一本小说书陪伴孩子。说实话,有时,真不想看书,但想到为了给孩子以榜样,还是努力调整自己,坚持看下去。

  Part 06

  相信学校,尊重老师

  把孩子送到学校,相信学校,尊重老师,这是必须的!人无完人,班上学生多,老师不可能能完全了解每一个孩子和家庭,不管有什么事情发生,我们都要求孩子相信学校,尊重老师。当我们家长的观点和老师的观点相冲突时,我们会要求孩子相信老师、尊重老师;当孩子在家中学习,有不懂的问题时,若我们家长不能解答,我们会建议孩子到学校问老师,学校老师就是解答孩子问题的救命稻草。

  从孩子读书以来,我们除了提前买教材(预习)和带有教材习题答案的资料(方便预习)以外,其它的习题教辅资料基本不买,相信老师,基本上全用老师的资料。如果老师有特别的建议,我们才买,基本不会主动给孩子买。当然,由于焦虑,我也从众过一次,初中时,看到其他家长买了一套资料,封面设计得非常漂亮!结果我主动买来后,孩子基本没用过。

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  以上是我们在孩子的教育中总结的一些经验。希望每个家长都能不断学习,每个家庭都能陪伴培养出优秀的孩子。我们相信,只有用心默默耕耘,才能耐心静待花开。

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