恭喜Danny同学，即将进入北京外国语大学

　　和相识是缘分，感谢这份缘分让我了解了综合评价，让我在今年6月成功获得我的dream school北京外国语大学的录取通知书，马上再有10天我就可以去到北大开始大学生活了!

　　对的老师们一直都是又佩服又喜欢，亦师亦友，希望我今天的这个分享对后来的学弟学妹们有所帮助

　　大家好，我叫Danny，来自改革开放的前沿、创新之都深圳，最近她又多了一个响亮的名片—社会主义先行示范区，担负起创建社会主义现代化国家的城市范例的重任。

　　从小生活在深圳，这个城市年轻漂亮、绿荫葱葱，到处充满创新的氛围以及青春活力，吸引着全国各地的人才到深圳发展。但同时也意味，这个城市竞争激烈，必须在同龄人中具备突出的表现，才能脱颖而出。

　　据深圳统计局有关数据，深圳是目前在校的小学生超过100万人，而中学生仅有50万人，而高中录取率仅有45%左右。可以说，深圳每年有将近一半的小学生无法升入公办中学，高中录取率更远低于全国平均水平。在深圳能够考入公立高中，都是同龄人中的佼佼者，经常听到家长或老师说，某某家的小孩397分(满分450分)落榜了，没有升入高中，很可惜也很残酷。所以，自我会打酱油开始，父母在学习上就严格要求，课程培训以及兴趣班一个没有落下。

　　至今让我感受收益最多的课外培训班是英语培训，最开始父母给报的新概念少儿英语，有一定基础后，开始报一些外语兴趣班，包括阅读、文学欣赏等相关课程。通过这些课程，我从小就对外语学习、英美文学产生了浓厚的兴趣，本来是作为一项兴趣爱好，但是不曾想到日后在升学上可以帮助这么大。

　　小学到初中，我不仅学习优异，同时各项兴趣爱好突出，爱好书法和英美文学，但是进入高中后，学习渐渐感到吃力。我就读的高中为深圳第二外国语学校，在深圳地区处于偏上水平的高中，校园很现代化、很漂亮。但是，由于学习的压力，我不曾慢下一步去欣赏校园的风景。即使每天废寝忘食、悬梁刺股，成绩仍只能停留在尚可的阶段，不能进入年级的第一梯队。这对于从小成绩优异的我产生了很大的打击，心里负担也很重，特备是看到身边同学那么优秀，而自己又很难去追赶，一度产生了厌学情绪。

　　这种情绪在进入高二后更加明显，成绩下滑到年级80多名，父母知道情况后很是着急，及时找到班主任了解情况。自那以后，父母变得更加关注我的学习，我也更加的用功，但是不得不承认，有些时候努力也不一定能产生多大的成效。成绩始终在年纪80-100名左右，在当时再不才去措施，就很难考到一个理性的大学。

　　父母曾经想过参加奥赛培训，但是这对于文科背景的我来说，难度太大，而我对市场上的学科培训已经产生了免疫。父母当时很着急，不止所错，好在当时班主任跟父母提供一些信息：除了参加普通高考外，还可以参加高校的综合评价招生，参考的是60%的高考成绩+30%的测评成绩+10%的综合成绩，建议我可以尝试参加增加更好高校录取的机会。父母知道综合评价招生的信息后，如同抓住了一根救命稻草，立即开始着手准备综合评价招生的准备。

　　目前，市场上综合评价招生咨询机构很多，鱼龙混杂，质量良莠不齐。我至今仍不知晓，父母当时是耗费了多少时间和精力在我的学业上，多少焦头烂额的无奈，以及摇头的无声叹息。我真的很幸运有这样的父母，也心存感激，不知道取得什么样的成绩才能去报答他们。

　　在一次同事聚餐的时候，父亲了解到了一家专业提供综合评价招生服务的机构，当天晚上就很兴奋的告诉了母亲和我。这是一家由清华大学、香港学大博士生创办的机构，致力于服务高考综合评价招生以及留学的背景提升。学霸创办的机构，在师资和专业性上较其他机构有优势，而且清华大学的口碑绝对错不了。通过初步的评估后，我们确定找这家机构了解情况。

　　的老师热情的接待了我们，详细介绍了高考改革的方向，以及高考招生的政策。在了解到我的学业成绩，以及外语学习能力、英美文学爱好后，建议我尝试综合评价招生。综合评价招生是最近高考改革的方向，注重考查考生的综合素质，高考成绩占大头，但是增加了特长、综合素质的比重。

　　经过充分的了解和沟通后，建议报考北京外国语大学的综合评价招生计划。北京外国语大学在广东省的录取线在620分以上，如果参加综合评价招生，可以以一定的优惠分数录取。的老师通过分析十余所在省内进行综合评价招生的政策，结合我的兴趣爱好，最终定下报考北外的综合评价招生项目。

　　通过对北外的综合评价招生政策的了解，除了成绩优异外，欢迎外语学习能力突出，具有浓厚的外语学习兴趣;对国别区域和国际政治、经济、文化发展趋势有浓厚兴趣的学生报考，而这些又正式我所感兴趣的方向。

　　虽然从小外语成绩突出，爱好阅读英美文学名著，但这仅仅是一项爱好，在严谨性、专业性、前瞻性上远远不够，更不能打动招生老师。在父母的支持下，报了的科研培训课程，为我匹配了北外的一个年轻的副教授作为导师。导师专业很强，对英美文学很精通，由于是北外的导师，在科研培训上就非常有针对性，同时，导师还给我介绍了很多关于大学生活、学习的趣事，提升了对大学的憧憬和学习的动力。

　　高中学习压力大，时间紧。导师专门为我设计了10节课程，每节课大概1个小时，根据沃的学习要求可以安排在任何时间点。每节课程都有大纲，以及培训内容，此外还有导师的答疑时间。课后导师都会布置任务，需要在规定时间内提交作业。同时，针对培训可能还布置了一篇小论文，需要在导师的指导下，独自完成论文。

　　通过3-4个月的学习时间，我完成了相关课程，随后的一个月时间里，在导师的帮助下，独自完成一篇英美文学的论文，在导师和的帮助下，最后发表在北京外国语大学校报。

　　时间慢慢进入了高三，同学们开始更加努力的复习。而我在学校老师，以及老师的帮助下，根据招生简章报考北外的综合评价招生计划。并按要求提交了报名材料，以及学业成绩。由于在外语学习和英文文学领域的突出成绩，很快通过了学校的初评，随后参加了学校组织的测评。

　　测评注重基础知识、以及综合素质的考察，有一定的难度和挑战性，但是好好准备还是不难通过的。关键在于面试，如果面试表现很好可以给老师留下一个很好的印象。由于从小培养的外语能力，以及参加的英美文学培训课程，再加上系统的学科思维、科研论文训练，很轻松的完成面试，最终获得了一个理想的分数。

　　时间来到6月，高考开始。我用尽毕生所学，但是最终的高考成绩不太理想，总分拿了560多分。由于报考了北外的综合评价招生，以综合成绩统计，最终获得了北京外国语大学的录取通知书。对于各位同学和家长，即使高考成绩不理想，不要慌张，只要注重平时兴趣特长、创新实践的培养，在日趋规范的综合评价招生政策下，依然可以考取一个理想的大学。

　　Danny同学本身算是非常有学习的主观能动性了，而且目标明确，这个过程中我们更多的是指引和帮助，他很快就上道了。恭喜Danny，祝大学生活灿烂多姿!

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