中央财经大学自主招生复试经验分享

　　中央财经大学自主招生复试经验分享(仅供参考)

　　一、中央财经大学综合素质测试内容

　　面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知 识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。

　　中财的自主招生考试有三科：语文，数学，英语，这三科是在一起考的。题量比较大，加上难度比较大，要全部做完是很费劲的，所以时间分配要合理，先做优势科目，相对薄弱，放在最后完成。题目做不完也不用着急，正常人都是这样的哈。

　　那么自主招生到底考什么内容呢?中财的自主招生考试考风还是比较温婉的，考试内容大多数在高考范围内，考试题型在高考里都能找到。数学考填空题，选择题，主观题，语文考字词，诗歌鉴赏，文言文，现代文阅读，英语考单选，完型，阅读。至于内容，数学的数列，函数是重点，语文的文言文功底，还有文字表达能力都很重要，英语和高考差不多，就是对语法的要求比较高。

　　二、央财经大学面试真题

　　1、自我介绍一分钟(面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些中 央财经大学教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。)

　　2、你报考中央财经大学的优势在哪里

　　3、为什么选择报考中央财经大学?如果没被中央财经大学录取呢?

　　4、谈谈你对中央财经大学自主招生的看法

　　5、你的性格与兴趣和你所选中央财经大学专业相匹配吗?

　　6.你自己对在中央财经大学和工作后对人生的规划是怎样的?

　　7、中央财经大学简称是什么

　　8、说说中央财经大学校训的含义和出处

　　9、举出一个中央财经大学毕业的名人

　　10、假如你的生命只剩下两个小时，你会做点什么?

　　11、你觉得大学生应该具备什么品质

　　12、中央财经大学应该是怎么样的一所大学?

　　13、请你用英文介绍下你的家庭情况。

　　14、你高中做的最有成就感的事情是什么

　　15、有一艘船马上要沉，但救生船只能救两人，船上有总统、 民，三个人必须要放弃一个，你放弃哪个?

　　16、你对“没有钱办不了事”..这个问题怎么看?

　　17、最近有个PM2.5的事情，请说说你的看法

　　18、土豆长在哪里?

　　19、牛奶盒为什么是方的?易拉罐为什么是圆的?

　　20、红绿灯为什么是这三种颜色?

　　21、你认为成功是什么?

　　22、你有没有和同学、老师或者家长争吵过，你是如何解决的?

　　23、知道中央财经大学有多少科学院院士吗?

　　24、去年获得了国家zui高科学技术进步奖的院士有谁 ?

　　25、你还报考了别的学校自主招生吗?到时候将如何选择?

　　26、用关键词概括今年中国的现状

　　27、你怎么看待社会-公平

　　28、你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的?

　　29、室友晚上玩游戏影响你睡觉怎么办

　　中央财经大学综合素质测试面试问题分类主要有①社会热点②生活常识③中央财经 大学校园文化④你报考的中央财经大学专业情况⑤自身兴趣爱好及优缺点⑥人际关系处理。

　　三、中央财经大学综合素质测试面试技巧

　　面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮;其次，要对热点问题略有自己的思费和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。

　　报考中央财经大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题中央财经大 学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。

　　中财面试考核方式：

　　中财的面试根据报考专业不同，形式也不同。有个人面试和无领导小组面试两种。有些专业既有个人面试又有无领导小组面试。有些专业只有无领导小组面试。

　　面试前自学一些和你所考中央财经大学专业有关的知识，有些中央财经大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。

　　四、建议

　　笔试建议：①时间应该是比较紧张的，所以先通览题目，找出分值大的题，比如英语作文和语文作文，先把大的分值拿回来。②答题时如果遇到不会作答或犹豫的地方，在草稿纸上标记题号，先答会答的和有把握的，不要在不确定的题上浪费时间。③论述题把重要的和自己认为的得分点写上去，zui.好有条理。如果只是字数多的话可能既抓不到得分点又浪费时间。面试建议：①不要纠结于衣服，不用穿正装或校服，只要干净整洁，符合学生形象即可。②在面试等候室时，仔细阅读面试规则。③打听一下谁和自己的考号比较接近，因为很可能被分到一组，和考号相近的同学坐在一起，提前互相了解。④在考前了解一下无领导小组讨论，网上有实况录像或模拟无领导小组讨论，根据自己的性格把握好定位，因为每一个角色都有闪光点，都有可能得到高分。在无领导小组中，参与者并不是完全的竞争者，应该说在一定程度上是合作关系，因为整个小组的讨论过程和结论体现着本小组成员的思想，正是这个决定面试官是否会给我们高分。

　　建议：高一和高二的学生应在提高学习成绩之余，参加一些学科特长竞赛、发表一两篇论文、申请一个ZL，丰富材料，提高材料的含金量，为自己多争取一个机会，拿一张“入场券”。

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