南方科技大学综评面试回忆

　　6月13号，南方科技大学在上海进行了综评面试。

　　面试形式：

　　第一部分

　　一个老师面对六位同学，每位同学抽取一个题目。抽取的题目必须回答，他人的题目可以补充。

　　题目如下：

　　1、对地下水污染治理的看法，提出可能的措施。

　　2、创意和呓语的区别?胡思乱想和奇思妙想的区别。后者需要什么经验和基础。请列举说明。

　　3、过去的人常用马车，现在与了汽车，对于是否有可能汽车也成为一种新的娱乐工具，你怎么看

　　4、对于基因编辑技术对未来的看法。例如谈利弊关系。

　　5、人工智能也可以写诗歌，那人类是否还有写诗歌的必要。谈看法。

　　6、设计实验测116层高的观光大厦的电梯功率，做功。

　　第二部分(不同组差异较大)

　　有的组是叫学生做自我介绍(有的是英语自我介绍)，

　　有的组就是和老师交流学术，DXN同学所在组，老师点名三位同学问了三个问题

　　1、脑神经科学和AI的问题(老师就是脑科学教授)

　　2、设计题目(针对第一部分奇思妙想中的问题)

　　3、基因编辑的伦理问题深入(针对第一回合问题延续，该教授对自己擅长的专业内的问题比较喜欢问)

　　第三部分

　　体测

　　评析

　　韩青：南科大延续了之前的面试风格。第一轮面试，注重学生对科技和生活之间关系的思辨能力。第二轮面试教授有较大自主性。南科大进校一年后分专业，所以专业领域问题没有涉及，科学素养类题目考查了实验设计。

　　DXN：，教授最后阶段花费了较多时间谈论自己专业，自己职业生涯，自己孩子也选择这个专业。

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