《我的备考经验分享》—山东大学郑佳琪

　　《我的备考经验分享》

　　——山东大学郑佳琪

　　同学们：

　　上午好。

　　很荣幸今天能够站在这里，与大家分享我高中的经验与心得体会。希望我今天的分享，能够给你们带来一丝帮助，带来一点思考与感悟。

　　接下来我所讲的，大部分是我个人的见解，并不一定适用于每个人。

　　适合自己的是zui.好，所以，愿你们从我的分享中找到适合自己的方法。

　　高考并无特殊，只是一场参加人数较多的考试。所以，请不要害怕高考。同样，高考也不是敌人，请不要痛恨它。既然无法逃避，那就勇敢面对。因为真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

　　下面讲一下我备战高考的学习经验。

　　上课听讲，课后复习，多做练习，整理错题等等老生常谈，在这并不多说。

　　只提醒一点，一定要注意由于粗心、不审题等非智力因素而做错的题。

　　★为避免以上问题的发生，读题时要逐字逐句，并圈点出题中重要信息。

　　例如圆锥曲线题要注意题中所给的长度是焦距还是半焦距;三角函数题注意角度的取值范围;物理题注意单位，是分钟还是秒，是米还是千米……

　　同时答题要规范，条理清晰，有逻辑性。但是不要啰嗦。

　　例如答物理大题，上面写公式，底下出结果。不要写运算过程。尽量少用文字描述。该画图时要画图。数学大题也一样。

　　卷面整洁，字迹清晰。

　　★介绍一下学习各科的方法。

　　▼基础知识要记牢。

　　语文的字音字形，古诗词及课文的背诵。

　　英语3500单词。

　　数学和物理的定义、定理。尤其是物理的定理一定要背过并理解(当时考得比较频繁的是开尔文三定律和牛顿三定律)，而且要了解并总结物理学史，例如法拉第发明了发电机、特斯拉发明了交流电……

　　▼选择题一定会考。

　　生物：背诵课本。高三时每天早读我都用半小时来背生物，课间没事就翻生物书当课外书看。记住细小却常考的知识点(比如叶绿素提取实验中石英砂和氧化钙的作用，叶绿素吸收光的峰值波长在多少区间、叶黄素的吸收峰值又在哪个区间、此区间所对应的光是什么颜色……)

　　化学：记住各种物质的物理性质和化学性质，考试时可能直接考(比如考苯的熔沸点、苯与氢氧化钠的反应方程式等等)，尽量背过书中出现过的所有方程式，也许在推断题中就会出现。

　　▼看到知识要举一反三。

　　看到某个英语单词或词组要想有没有近义词，看到语文字音字形要拓展。生物或化学中要由一个知识点牵扯到多个知识点，各种混杂的知识要在脑子中整理成网状结构，一拉一串。

　　▼适当应用题海战术。

　　比如对于物理的动能定理不太会应用，那就找出5.3或其他习题，翻到动能定理专题，狂刷，直到牢牢掌握此定理并能熟练运用为止。

　　数学的立体几何与空间向量的题结果总是算错，那就把5.3空间向量专题的题目全部刷完，之后基本就不会出错了。

　　语文的古诗鉴赏及现代文阅读可通过多做题来总结答题规律与技巧(比如某句诗用的修辞手法，某篇文章用的叙事手法……)

　　▼每天做题，保持题感。

　　英语：每天两篇阅读或一篇完型填空，保持语感，完形填空做完后要带空读几遍，其中不会的单词和短语要查明白。

　　数学：建议每天练习选择和填空题，要限时。半小时，最多45分钟内做完10道选择5道填空。

　　我高三时用小题狂练刷选择填空，那个还不错。

　　物理也是，每天刷题保持题感。

　　▼了解超纲知识。

　　超纲的知识不代表高考不考。尤其是数学和物理。

　　数学中可能会运用到高数中的拉格朗日中值定理、柯西中值定理、罗比塔法则、定积分等等。尤其是罗比塔法则，在导数压轴题中经常出现，用于求值，非常好用而且简单好记。

　　物理中涉及超纲知识和定理时，可转化一下，尽量用量纲法、特殊值法、极限法(微元法)等方法解决。

　　生物：尽量记住做过的题中出现的你所不知道的信息。而且生物书中课外阅读部分也要看。考试时也许会涉及。

　　▼灵活运用数学方法。

　　例如物理的力学、电磁学等问题可以应用求导的方法。

　　高三时做过一道上海的物理高考题，要求比较前后两个力及动能的大小。那道题巧妙地运用了角的关系。

　　老师用三角函数中和差化积做的，特别麻烦。后来我们发现用导数就能做出来，而且步骤少，未知量少，不易出错。

　　★寒假的计划

　　我在寒假时不是每天都埋头学习，而是让自己好好调整一下，做一些自己喜欢的事。比如追动漫、画画或出去玩，玩累了就拿本闲书窝在沙发里，就当做休息了。

　　平时大概隔一天刷一套数学卷子和理综卷，每天看半小时语文、半小时英语、半小时生物。英语的完型和阅读坚持练习，以维持语感。

　　总的来说，放假时就不要再紧绷神经了，好好的放松一下，以饱满的精神来迎接即将来临的紧张局势。

　　(注意：一轮复习没打好基础的同学要趁今年寒假大补一次，否则下个学期会很难过……)

　　★寒假过后

　　开学后就是大量的考试，二模三模以及每个学校自己的数十次模拟考试。考试频率与吃饭次数不相上下，一天吃三顿，一日考三门。这几十次历练让我们对考试感到麻木，不再紧张兮兮。

　　二轮和三轮复习要跟着老师的步伐，千万别落下。有问题及时找老师沟通，一定要听老师的话，这个时候逆反心理要不得。

　　俗话说得好：听君一席话，胜读十年书。

　　考试时可能有许多题目不会做，这时候要感到庆幸：幸好这道题在高考之前被我遇到了。

　　考试前遇到不会的题越多，说明高考考场上遇到的题不会的越少。

　　对于那些难题、压轴题，要掌握解决这类题的基本方法。

　　不要强求考场上一定做出来。(就像我，平时的数学考试压轴题我基本没丢过分，就是扣分也是因为步骤不完善，题目的结果没问题。但15年高考那道圆锥曲线题我第二问都没做出来。)

　　可能有同学觉得自己的某一科成绩本来就不好，再努力半年到高考成绩也见不得好到哪去，就想放弃它，把这部分时间用到别的科目上去。

　　孩咂，听学姐一句肺腑之言：千万别这么想。

　　你要这么想，高考出成绩那天就是你打脸的时候……

　　(高三一年我的语文成绩都很差，人家二卷九十多分，我总分都不到九十，客观题十二道每套卷子平均对5到7个，作文分时常34，基本没上过45，古诗鉴赏8分我只得3分。

　　为此我语文老师没少找我，还把我列为重点关注对象，上课我一走神他就提问我，答不出就站着。

　　我也想过放弃，可是我语文成绩已经烂到无法用理综和数学来弥补了……

　　于是我加大学习语文的力度，延长学习语文的时间。

　　该背的该写的我全部掌握，字音字形积累了一笔记本。

　　古诗词的手法我看不出来，就逐字逐句的分析，把所有手法都背过，慢慢理解。

　　为了写作文不跑题，每次写之前我都读题十遍以上。

　　为了使作文即使偏题也尽量多得几分，我搜集了近百个事例用于作文中的论据，同时为给作文增色，背了尼采、柏拉图、苏格拉底等哲学家的语录，背了纳兰性德、李煜、辛弃疾、柳永等人的词，还读了诗经。

　　坚持不下去的时候就心中默念“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。

　　感谢上帝，它没让我失望。高考语文130。)

　　千万不要有很大的压力。量力而行。每个人的水平都是有限的。最后的结果只要自己不后悔就好。

　　★考前准备工作

　　▼以课本为主体，无论做多少题最后一定要回归课本。

　　考试前要确保课本中的知识都记住了。

　　考前列个大纲，将每个模块想到的知识点都写出来，哪个地方卡住了或记错了，要重点复习。

　　▼将错题多做几遍。确保以后每次遇到这类题都能做对。不要犯同样的错误。

　　考前切忌做大量新题、大量难题，可以刷小题保持题感。因为考前心情比较紧张，做题容易出错。这时候做新题或难题容易打击信心。

　　▼保持一个良好的心态。

　　不要害怕有紧张的情绪，以为紧张就考不好。高考前紧张是十分正常的，适度紧张有益临场发挥。其实只要考试前准备充分，即使考试那两天紧张到睡不着也不会影响发挥。

　　(高考前一周我的牙齿出问题了，牙疼得厉害，疼的整晚睡不着，而且没办法吃热的或块状的食物，每天只能喝凉粥，平均一天睡三四个小时。考试的时候又发低烧。但是这些并没有影响我发挥。)

　　语文考试前，翻看自己写过的优秀作文、自己总结的事例、名人名言。写作文运用名人名句时尽量引用尼采、柏拉图这类名言鲜为人知的大师的语录。同时可用少量古诗词使作文更有文艺气息。这样写下来，作文的逼格自然就高。

　　我在考试的时候就想着：反正我水平就这样了，爱咋咋地吧，破罐子破摔了。这样一想心里反而平静很多，遇到难题也不会慌乱。某一科发挥不好也不会太沮丧。

　　高考完了之后当然要放松几天。十几天以后，激动人心的时刻就到了——出成绩。有人欢欣有人忧，几家欢喜几家愁啊。但不管怎样，高兴也好，遗憾也好，这都代表了一个阶段的结束。

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