长沙辰才贺晓军校长《新高考政策解读与选科策略》宣讲会圆满结束
高考改革牵一发而动全身。在面对新高考政策、选科方式、录取方式、计分方式这些和孩子的未来有紧密联系的变化时,不了解就意味着落后了别人一大截,只有了解最新、最全的政策,才能让孩子在高中少走弯路。
《讲座现场》
2020年10月31日,在学大教育东塘校区,一场精彩的讲座正在进行。此次讲座由学大教育主办,主题为《新高考政策解读与选科策略》。讲座特邀长沙辰才贺晓军老师为各位新高一的家长和同学讲解如何科学合理选科,现场特别火爆!不仅使家长进一步了解新高考形势政策,更为新高一同学未来确定了目标和方向,受到了家长及同学一致好评!
讲座摘要
新高考政策解读
十八大以来,中央启动了新一轮考试制度改革,标志就是2014年8月中央政治局审议通过《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。
意见明确,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。这次改革是1977年恢复高考以来,国家层面、ZD的一次、自上而下的改革,影响深远。
教育部推动上海高考改革方案于2014年先行试点,在教、考、招各个方面形成了一批制度性成果。依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩、参考学生综合素质评价,即“两个依据、一个参考”的新高考评价模式已成为主流。
2019年4月23日,广东、河北、江苏、辽宁、福建、湖北、湖南、重庆8省市作为第三批启动高考综合改革的试点,正式发布各省高考综合新方案。与第一批浙江上海、第二批北京山东天津海南新高考采用的3+3模式不同,湖南所在的第三批都将采用3+1+2模式。
虽然各省市具体方案各有特点,但是纵观整个新高考改革,仍有几个关键词特别引人注目。3+1+2,学考,选考,等级赋分,大学专业与选科挂钩,综合评价,院校专业组平行志愿。这些关键词会真正影响这一届孩子的学业规划和未来选择。深入认识新高考,提前把握政策的趋势,对未来三年高中乃至大学选专业都很有必要。
新高考选科策略
选考科目是在物理和历史中选择1门,在政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。
这3门选考科目的考试时间是第6学期末,也就是安排在高考科目语数外考试结束之后开考,选考科目都只能考1次。各科的考试时长都是75分钟,满分都是100分。
物理和历史是以卷面分呈现并计入高考总成绩,而政治地理化学生物是以等级赋分呈现并计入高考总成绩,直接影响高校招生录取。
《讲座现场》
所谓的等级赋分,简单来说就是排位赛,不直接使用卷面分。按照一定的比例划分多个等级,按照当次考试的学生成绩排序,根据成绩所在区间对应等级换算赋分,政治地理化学生物都采用相同的方法换算。有了等级赋分,才能相对公平的让选不同科目的考生进行同台竞争。
比如说某一个大学的专业,学生A选物理化学生物,学生B选物理政治地理,两名学生都想报该专业时,就可以通过等级赋分的方式,把完全不同的选考组合以同一标准换算赋分,并最终计入高考成绩。高校就可以跨越学科界限,以同一标准完成录取。
讲座总结
贺晓军老师重点从选科的意义、湖南新高考政策解读、新高考选科策略等几个方面与家长进行了分享。贺晓军老师认为湖南省的新高考改革在全国一、二批试点的基础上结合我省具体情况,具有很强的可行性和可操作性,有利于维护教育公平和社会公平。他认为本次改革完善了普通高中学业水平考试制度,将高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试,选择性考试分为首选科目和再选科目,既增加了学生选择性又兼顾了现阶段的合理性;本次改革健全了普通高中学生综合素质评价制度,客观记录了学生在校学习成长过程,整体反映了学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,有利于素质教育的落地。最后,贺晓军老师详细介绍了学生和家长应对新高考的选科策略,他希望大家能从自己的兴趣、能力、性格维度找出自己适合的专业范围,参阅目标专业的学科要求:了解专业;了解高校对专业的选科要求;了解院校;了解多元升学,科学做出决策。
希望全体家长尽早了解新高考的政策,帮助孩子做好学业规划,让孩子心无旁骛的把精力投入到学习中,在合适的时机给孩子合适的建议,让孩子少走弯路。接下来的几周,我们都会分享新高考以及选科的讲座,请持续关注我们。
讲座结束后,答疑现场,气氛热烈。
此次讲座中,家长们认真聆听,纷纷表示收获良多。
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长沙辰才,作为孩子求学路上同行的伙伴,始终坚持想家长所想,忧家长所忧,为孩子圆梦高考而持续助力。愿所有新高一的学生都能有新开始,新起点,在新征程上为追逐梦想而奋斗,而坚持!
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