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中国药科大学自主招生简章解读

发布于:百学网 2017-08-27

中国药科大学自主招生简章解读

  中国药科大学自主招生简章解读

  中国药科大学自主招生简章内容在哪里看?机构教育徐老师提醒,中国药科大学自主招生的注意事项可以从简章内容中获取,因此当年的简章出来,是每个自主招生学子必学的内容,那么在哪里看北大的简章呢,徐老师提醒,简章内容中有很多细节是需要注意的,但是很多家长并不能完全解读出来,因此需要专业的老师帮助,欢迎咨询。2018年简章内容还没有出来,每年的简章内容变化不是很大,我们以2017年简章内容作为参考:

  自招信息共享qq群:640104880(湖南地区)

  自招信息共享qq群:650819331(山东地区)

  自招信息共享qq群:437799323(四川地区)

  招生对象

  具备2017年高考报名资格,具有学科特长、创新潜质且品德优良、身心健康的高中毕业生,可选择以下一类申请报考:

  1

  学科特长·生物类:高中阶段获得以下成绩之一的理科考生

  1.全国奥林匹克生物竞赛省级二等及以上奖项

  2.生物学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、ZL等证明材料

  2

  学科特长·化学类:高中阶段获得以下成绩之一的理科考生

  1.全国奥林匹克化学竞赛省级二等及以上奖项

  2.化学学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、ZL等证明材料

  3

  学科特长·数理类:高中阶段获得以下成绩之一的理科考生

  1.全国奥林匹克数学或物理竞赛省级二等及以上奖项

  2.数理学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、ZL等证明材料

  4

  学科特长·信息类:高中阶段获得以下成绩之一的理科考生

  1.全国奥林匹克信息学竞赛省级二等及以上奖项

  2.全国中小学电脑制作活动三等及以上奖项

  3.信息学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、ZL等证明材料

  5

  学科特长·英语类:高中阶段获得以下成绩之一的文、理科考生

  1.全国创新英语大赛优胜奖

  2.全国中学生英语能力竞赛二等及以上奖项

  3.英语学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、ZL等证明材料

  6

  创新潜质·A类:高中阶段在药学自然科学研究相关领域内获得以下成绩之一的理科考生

  1.青少年科技创新大赛省级二等及以上奖项

  2.“明天小小科学家”奖励活动三等及以上奖项

  3.国际科学与工程大奖赛获奖

  4.国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖

  5.获得ZL

  6.发表论文

  7

  创新潜质·B类:高中阶段在药学社会科学研究相关领域内获得以下成绩之一的文、理科考生

  1.青少年科技创新大赛省级二等及以上奖项

  2.国际科学与工程大奖赛获奖

  3.发表论文。

  初审通过的考生须参加我校统一测试

  1.报到时间、地点:

  2017年6月11日,南京市江宁区龙眠大道639号,中国药科大学江宁校区;

  2.测试时间、地点:

  2017年6月12日,南京市江宁区龙眠大道639号,中国药科大学江宁校区;

  3.测试科目:学科特长与创新潜质测试,考生根据报考类别分别参加相应类别的测试;

  4.测试形式:学科特长·生物类、学科特长·化学类、学科特长·英语类、创新潜质·A类、创新潜质·B类为面试;学科特长·数理类、学科特长·信息类为笔试;

  5.测试费:根据苏教财﹝2007﹞89号、苏价费﹝2007﹞423号、苏财综﹝2007﹞92号文件规定,测试费60元/生;

  测试全程录音录像,面试环节将随机安排评委和考生考场,具体考试确认、报名缴费、测试安排等事项将在报名系统和我校本专科招生网另行通知。

  录取政策

  凡取得我校入选资格,按照生源地省级招生考试机构统一安排和我校公示的入选专业类(专业)填报自主招生志愿的考生,学校给予录取政策如下:

  非上海市、浙江省考生:

  优录一:高考成绩总分达到考生所在省(区、市)本科第一批次录取控制分数线的,我校予以录取;

  优录二:高考成绩总分达到考生所在省(区、市)本科第一批次录取控制分数线,且在我校最终模拟投档线下20分(江苏10分)以内的,我校予以录取;

  对于合并本科批次的省份,本科第一批次录取控制分数线按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行;江苏考生等级要求另行公布。

  上海市、浙江省考生:

  优录一:高考成绩总分达到上海市、浙江省确定的自主招生最低录取控制参考线的,我校予以录取;

  优录二:高考成绩总分达到上海市确定的自主招生最低录取控制参考线上5分(含)以上、浙江省确定的自主招生最低录取控制参考线上20分(含)以上的,我校予以录取。

  以上为简章内容的大部分需要注意的,具体完整的可以联系徐老师获取。

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