家长对舞蹈的7大误区，个个都是校区引流的痛点

　　在现实生活中，很多家长在给孩子报班学舞蹈这件事上，大部分往往都是怀着“别人家孩子都报了，我家孩子也不能差”的心态，仅有少数家长会遵循孩子的意愿，为迎合孩子的兴趣而报班，但无论出于什么样的初衷，几乎所有的家长对于舞蹈的了解都是知之甚少，所以，当孩子学习了一段时候后，各式各样的问题与要求也就扑面而来，可总结为以下7点：

　　◆◆盲目追求速度◆◆

　　很多家长盲目的追求舞蹈的速度和进度，想很快的让孩子达到自己理想的效果，但这是非常不利于孩子进步的一种误区，长此以往下去如果在经常出错的地方不及时改正，那么孩子日后的学习就很难达到标准。所以学习舞蹈时切不可心急，错的地方要及时停下来，反复练习，直到完全掌握。

　　◆◆孩子不坚持就是没兴趣◆◆

　　许多家长经常会问一个问题，孩子刚开始学习的时候还很主动，并且积极性很高，可是为什么学习了一段时间之后就不爱学了呢?是没有兴趣了吗?那我应不应放弃。

　　爱玩是孩子的天性，没有一个孩子是不喜欢轻松愉快的事物的，而学舞蹈起初都很枯燥，遇到困难就会想要退缩，这很正常，其实他们并不是真的没兴趣了，只是在人生开启的道路上需要更多家长的支持。所以坚持是在学习过程中最重要的也是最难做到的事情。对于孩子来讲，往往家长的坚持比孩子的坚持更重要。

　　◆◆舞蹈课该为文化课让路吗◆◆

　　舞蹈的学习要有连续性，经常缺课会使孩子造成不固定的练习和学习方式，对舞蹈的培养也是一项很大的伤害。并且如果家长经常取消舞蹈课，孩子潜意识里就会对舞蹈课产生不重视的心理，那又怎么能学好舞蹈呢?所以，我们对于舞蹈课和文化课应予以一视同仁的正确态度，即便日后不打算让孩子从事舞蹈相关的职业，也应让孩子从小树立正确的价值观!

　　◆◆考级是衡量孩子水平高低的标准◆◆

　　不可否认的是，参加一些表演、比赛、考级是可以锻炼孩子的临场发挥能力和提升心理素质的。但是功利心的考级并不可取，而且也容易存在很多弊端，想要取得好成绩就需要孩子用更多的时间去练习舞蹈，不仅耽误了正常的学习规律，也在一定程度上加重了孩子的学习压力，影响学习的兴趣和积极性。

　　◆◆忽略舞蹈的情感◆◆

　　很多家长盲目求快，希望孩子能学到更多的成品舞，但孩子很难快速的体会到每一支舞蹈所要表达的情感，逐渐就变成了一个舞蹈表演的机器人。其实，掌握舞蹈所要表达的感情比学了多少支成品舞要更重要，在演练技术的过程中，不要忽略要表演人物的特点、时代背景以及人物的情感等等。感情是作品的灵魂，你要跳懂它，而不只是认识它。

　　◆◆舞蹈只是在机构才能练习吗◆◆

　　虽然有些孩子每周都去上课，但每次上课复习时上一周教的东西仍然是非常的生疏，这里就有一个很大的问题，那就是回家不爱练习，家长更是把学习舞蹈依赖于机构，俗话说：师傅领进门，修行靠个人。如果课堂上老师所教授的东西，孩子只是在课堂上学而不温故知新，周而复始，即便学了几年，水平也不会有很大的进步，这也是对家长而言，为什么总说孩子进步慢，一周只上1-2节课，又不督促孩子练习，怎么会成长呢?

　　◆◆学舞蹈，没有合适或不合适◆◆

　　没有孩子是不适合学舞蹈的，而且这也是有科学根据的，舞蹈可以让人更容易专心、培养想象力、提高身体协调能力、疏解各种压力，使孩子更健康的成长。所以，对于学习舞蹈一事而言，没有绝对的合适或不合适，只有愿意学或者不愿意学!

　　以上就是小花今天与各位分享的内容，面对家长的困惑，只有当我们耐心的让家长熟知其中的道理，家长才会更支持机构的工作与教学，如果以上解答，你还有更好的观点，不妨在下方评论区留言，让更多的机构伙伴，艺路轻松办学!

　　来源：小花盛开艺术培训

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