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自招和综合评价的区别

发布于:百学网 2019-09-28

自招和综合评价的区别

  高考考的不仅仅是学生,更多考的是家长。

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  很多学生和学生家长对于自招和综评在吉林省的升学规则,会觉得他们十分相似,有时把他们认为是同样一个事情。

  自主招生和综合评价有什么区别?什么样的考生分别适合自招和综合评价呢?

  本文从实施高校、招生对象、考试方式、时间流程、录取政策优惠五方面,详细阐述自主招生和综合评价的区别。(免费咨询微信:qinxuejl)

  一、实施高校

  目前进行自主招生的高校有90所,其中有77所院校针对全国进行招生,13所院校只针对本省进行招生。这90所高校,绝大多数都是985/211高校。对于吉林省的考生是上半段的77所高校,绝对的985/211的院校。

  ▲来源于阳光高考网

  综合评价目前主要在部分省市实施,虽然近几年来进行综评试点招生的高校在逐渐增多,招生范围也在逐渐扩大,但是相比自招,综评的招生范围更小。

  拿吉林省来举例的话,省内只有5所高校进行综合评价招生,那么对吉林省的考生们来说,对于文科生来说特别想学习语言类专业的学生来讲,北京外国语大学一定是非常好的选择,同时对于想去清华北大的学生无疑多了许多的机会。

  上海纽约大学与昆山杜克大学的报名时间比其它学校都要早大概在来年1月份就开始了。详细的关于这两所学校的介绍可以关注公共号会有介绍。

  二、招生对象

  自主招生:

  招收的主要对象是具有学科特长或创新潜质的优秀学生。在以往各多的家长中,对学科特长非常的熟悉,也是很多家长判断用不用为孩子选择自主招生的一个条件,很多的家长有这样一个误区,认为自己家孩子没有学过学科竟赛(数学、物理、化学、生物和信息学)就没有机会参加高校自主招生了。这样的理解是错误了,容易耽误了学生的升学。

  另外还有很多的学生忽略了高校对创新潜质的要求,文科生和没有竟赛的学生完全可以通过高校的创新潜质来实现自主招生录取,实现理想大学。

  如何通过创新潜质来实现自主招生呢?每个学生情况不一样,专业,院校也不一样,所以准备过程也是不一样的,

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  综合评价招生:

  综合评评价主要招收品学兼优、全面发展的学生。部分院校在综合成绩和学考成绩上对考生提出了要求。相较于自招,综评更侧重“综合”二字,重点关注考生的综合素质和综合成绩,而不是学科特长。这一点家长更要留意,特别是对于现在高一高二的家长,2019年是这5所综评的院校,2020年会增加多少所,2021年呢。提前准备,机会是留给有准备的人的。

  三、考核方式

  自主招生:

  2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。一般考核方式都是笔试+面试。部分学校部分专业只要面试。2019年起增加体测,各高校体测项目有所差异。

  综合评价招生:

  综合评价测试大部分在高考后进行,部分高校考试在志愿填报就进行;部分高校综合评价招生与自招考试时间一致。

  考核由试点高校单独组织,包括笔试和面试,大部分省属高校仅考面试。各试点高校在不同招生地区的考核模式都不尽相同,具体以高校当年招生简章为准。

 

  下星期四、时间流程

  自主招生:(下面的时间是高三时的流程,准备是在高一或是高二准备)

  1)3月中下旬

  高校发布招生简章

  2)3月-4月

  考生提交申请材料,高校审核学生材料

  3)4月底前

  高校审核报名材料,并公示初审通过学生名单

  4)5月

  高校公布考试安排,考试进行考试确认、缴费、准考证打印;

  5)6月7日-9日

  学生参加高考

  6)6月10日-18日

  考试参加自招测试

  7)高考出分前

  高校确定并公示资格名单

  8)高考出分后

  考生填报志愿,高校公示录取名单

  综合评价招生:

  目前,各试点高校、各省市地区综合评价政策差别较大,具体以各省市志愿填报安排为准。

  1)3月末到四月

  高校综合评价简章集中发布

  2)4月-5月

  综合评价网上报名

  3)5月底前

  高校公布综评初审通过学生名单

  4)6月7日-9日

  学生参加高考

  6)6月

  综合评价测试

  7)高考出分后

  高校公示录取名单;高校根据考试综评成绩和志愿顺序在提前批完成录取。

  五、录取政策优惠

  自招往往采用降分录取的方式,通过高校的自招测试的考生即可获得降分录取的资格。通常为模拟投档线下一定分数录取,对于个别突出优秀的考生给予一本线录取优惠。

  ZD的区别就是,通过自主招生的优秀学生可以享受相应的降分录取优惠,而参加综合评价招生,高校会将考生的综合素质评价、高考成绩和高校综合测评成绩按照比例进行叠加,得出最后的成绩,成绩优秀者即可被高校优惠录取。

  综合评价中我们最常听到的是631模式

  即采用即参考学生高考成绩(60%)、高校综合素质测试成绩(30%)及高中学业水平考试成绩(10%)进行综合评价招生录取。

  这就意味着,自主招生能够让考生通过学科特长弥补学科上的不足,但是综合评价中高考成绩是影响最终录取的重要因素,直接影响综评的成败。

  看完区别,那么什么样的考生适合参加综合评价呢?小编整理了以下三点:

  1、文化课成绩不特别突出(也就是在年级排名前2/3的学生,当然不是绝对,依据各个高中整体别当另论)。这一政策下考生的最终录取成绩是由几项考核成绩比例来计算的,重点选拔的是各方面综合发展、学科能力比较平衡的考生。所以,如果你的文化成绩排名不是很靠前,但综合素质发展比较均衡,没有明显的“短腿”,不妨尝试报考一下综合评价招生,它作为独立批次,不会影响你普通高考的录取。

  2、综合能力要强。在高中动手能力强、有相关学科的实践经验或是有从事社会事务经验的考生,在报考中会有更占优势。相反,除了学习以外,动手能力不强,对社会关注度不高,缺乏社会基本沟通能力的考生,会在考核中处于劣势。当然社会实践和沟通能力是通过平时的积累来完成的,相信想参加综合评价的家长也会提前给学生规划好相应的学习讲

  3、对专业有清晰规划。也就是说很明确自己想读什么样的专业,甚至想好了毕业后也从事这个专业领域,对意向专业有特别的兴趣爱好,也有一定的专业知识积累,这类考生很受综合评价招生的青睐。

  那么相比较而言,什么样的学生适合参加自招呢?小编总结了以下几点:

  1、学科特长突出创新潜质优异。自主招生的主要目标,是选拔“创新潜质”“学科特长”也就是在某一个方面有特别厉害的点,值得大学来给你降分录取你(也就是你用你的特长来弥补你其他的不足)而这个厉害的点,因为而异,千人千面,因材施教才是最根本的出发点

  2、成绩较好。一本线是自招录取的最底限了,如果要参加自招,要保证自己高考分数在一本线以上。以2019年为例,部分竞赛成绩很突出的考生可能会有降一本线录取的优惠,但绝大数高校降分优惠集中在20分。所以越想考到好的学校,成绩也不能差太远。

  另外,自招和综合评价并不是冲突的,绝大多数情况下,两者可以同时参加。

  想要弄清楚这些,zui.好的办法是请教专家老师。现在机会来了,2019年10月13日

  先记住时间:2019年10月13日上午8:30

  地点:人民大街海航紫荆花二楼

  吉林省教育创新研究院 院长亲临现场,带来《低分上名校以及多元录优惠加分录取》大型报告会,由于场地限制,只开放200位家庭名额。

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