自主招生应高一开始提前规划

　　近年来，高校自主招生渐热，每年都有很多优秀的学生通过高校的自主招生考试被心仪的大学录取，如果你也是有特长潜质的学生，那么，大学招办老师此时给你的建议是，进入高中后要早做规划，自主招生是打开名牌大学之门的一把钥匙。

　　有自主招生愿望的考生进入高一就应当规划目标

　　什么是自主招生?长安大学招办副主任王荣禄解读说，自主招生是重点大学面向具有学科特长和创新潜质学生进行单独选拔，适度降分的一种高考招生录取方式。随着国家考试招生制度改革的不断深入，自主招生开始从报名条件、选拔考核、录取资格等三个方面不断硬化和量化。对于有自主招生愿望的考生，进入高一后，就应当合理把握，了解政策趋势，立足本人的特长和兴趣，规划自主招生目标。

　　王荣禄说，首先要认识自我，规划目标。自主招生的定位是学科特长和创新潜质，而不是综合素质优秀或者文化课拔尖的学生，所以要想为自主招生做好准备，就必须首先准确认知自我，要发现自己的学科优势在哪里，通过努力在哪些方面能够体现出来特长，比如学科竞赛、电脑制作，或者是文学写作，这样就可以较早的规划自己的学科特长和创新潜质符合哪些学校的选拔要求，从而确立相应的目标。比如有些学校自主招生提到解读国学经典、学科竞赛等等，这都是较好的风向标。

　　其次，学生要在高中阶段注重积累，形成成果。近几年来自主招生网上报名后都需要通过严格的资格审查，这就需要学生在自主招生报名开始前就要有符合条件的证书或者成果。因此，有自主招生愿望的考生还应当积极参加竞赛，获得较好的比赛名次，不断积累，在能够充分展现和证明自身学科特长和创新潜质方面有符合报名条件的成果。网上报名和材料审核环节是以学生已经获得的证明材料为审核依据的。

　　再次，要求学生真实参与，拒绝买卖。自主招生是为真正具有学科特长和创新潜质学生提供的升学通道，而不是所有考生的便捷通道。一些通过买卖转让或者中介提供的材料将是自主招生审核和查处的重要方面，所以考生的各种有效材料必须真实可信，并且各类证书、成果应当是本人亲自参加完成，其真实性和参与度已经成为自主招生考核的一个内容和项目，2017年自主招生规定中已经将ZL、论文的全面核查作为常规工作，若审查不符合事实，那么不仅仅是取消自主招生资格，还要报教育主管部门查处，一经查实还要取消高考资格，很多高校在自主招生中专门安排了相应的面询和深度答辩。

　　选择自主招生

　　高中起点也很重要

　　西安市一中大学区办公室主任、志愿填报专家王国强介绍说，2003年我国实行大学自主招生以来，很多优质中学就与国内外的许多优秀大学签有合约，如“XX大学优质生源基地”。如果考生排名相对靠前(不同学校要求略有不同，最低可到前80%)，而且不愿只走高考这条路，就可以报名参加知名大学的自主招考。而普通中学很少能接触到非常有用的信息，比如自招报名，优秀中学生夏令营之类的。

　　需要注意的是，具有自主招生资格的知名高校很少会把机会给普通高中的优秀学生，所以说，选择一所好高中很重要。

　　在王国强看来，自主招生是我国高校考试招生制度的有机组成部分，是对现行统一高考招生录取的一种补充，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，也就是所谓的“偏才怪才”。符合高考报名条件的学生只要具有学科特长和创新潜质，就可以参加自主招生。另外还有一部分考生，或许他们的文化成绩不算突出，但是却在某些科技领域有着浓厚的兴趣，具备潜在的创新潜质，比如科技发明、ZL技术、计算机特长等，这类考生也大有机会。

　　王国强指出，自主招生适合的人群有：一是高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生;二是在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;三是高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

　　每年都有好多学生因为高中三年的各种获奖被包括北京大学、清华大学等全国90余所知名高校自主招生，最多的降60分录取，甚至只要考生达到一本线就被录取。比如，今年复旦大学在上海本地的招生中80%是通过自主招考录取的，所录学生无一不是来自名校。

　　西安中学招办主任胡杰告诉记者，2017年，西安中学共有178名学生通过自主招生考取了知名高校，基本上涵盖了国内具有自主招生资格的高校。西安中学是上海同济大学“苗圃计划”在陕西wei/yi签约的中学，学校选拔优秀学生组建“拔尖创新人才培养实验班”，2014年，西安中学首届“苗圃计划”学员有8位同学获同济大学不同降分录取。2017年，苏钊阳高考考了654分，通过自主招生被同济大学飞行器制造工程专业录取。

　　苏钊阳的妈妈说，在校期间，孩子就很喜欢参加科研活动做课题研究，比如赴秦岭参加生物考察，参加夏令营和航模大赛等。

　　王国强建议，为了能使自己符合高校自主招生的条件，新高一优秀生从这个暑假开始规划好未来的高中三年，扬自己所长，提前考虑参加高中的数学、物理、化学、生物、信息技术五大学科的省级及以上的学科竞赛，尝试发表文章特别是有计划的参加“新概念作文大赛”、“全国中小学生创新作文大赛”、“全国创新英语大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”等各种高校自主招生认可的竞赛活动。

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