近年“华约”自主招生试题盘点
2014年“2013年高水平大学自主选拔学业能力测试”(即“华约”测试)将于下周末(3月1日)举行。本报整理了近年来的部分水平测试题，供考生参考。因篇幅原因，本版只刊登了部分试题，读者可关注微信公众账号@文汇教育，回复“华约”查看整套试卷及答案。
2013年高水平大学自主选拔学业能力测试
阅读与表达
现代文阅读(甲)(45分)
阅读下面的材料，完成第1～6题。选择题用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。主观题答案写在答题卡上相应位置上。
材料一：
中国划分南方和北方的分界线是1908年由中国地学会(即现在的中国地理学会)首任会长张相丈，从自然地理分区的角度出发提出的。“北岭淮水”这条线，从海滨到江苏淮安，再到河南信阳，一直到陕西安康，长约上千公里。在历史发展过程中，这条线也是中国南北地理气候的分界带。当时从地理上考虑，秦岭对南北冷热空气有一定的阻挡作用，北方冬季的总体气候特点寒冷干燥，平均气温基本处于10℃至-10℃之间：东北(黑龙江、吉林、辽宁)与西北地区(甘肃、宁夏、青海、新疆)冬季平均气温保持在0℃以下，且长时间处于-10℃左右：北京、天津、山东、河南、陕西(秦岭以北)等相对较为温暖的省市，其冬季平均气温徘徊于0℃左右：而南方处于温带季风与亚热带季风气候，冬天最低气温不低于-5℃，且冬季时间持续较短。
南北供暖线是上世纪五十年代划定的一条线。据住房和城乡建设部副部长仇保兴透露，由于当年“能源奇缺”，周恩来总理亲自主导以秦岭、淮河为界，划定北方集中供暖区。累年日平均气温稳定低于或等于5℃的日数大于或等于90天被界定为集中供暖的地区，主要包括华北、东北、西北等地区。这即为南北供暖线的由来。
材料三：
就人体感受温度来说，湿度因素也起到非常关键的作用。相对湿度，是指单位体积空气所溶解的水与其最大限度可溶解水的量的百分比。相对湿度在40%～70%，人体不会感到有明显的温度改变。但当在温度低于18℃，相对湿度高于80%的时候，相对湿度每上升1个百分点，人体的感受温度则降低0.2℃。
我国年平均相对湿度多在40%～80%之间。自山东半岛东部起，往西南经秦岭、川西山地至青藏高原东南的喜马拉雅山南坡一线之东南，并包括东北山地，年平均相对湿度大于70%，其中的东南沿海、滇南和江南丘陵部分地区、川黔部分地区的相对湿度大于80%，海南岛琼中及云南河口高达86%。西北部的准噶尔盆地、塔里木盆地、阿拉善高原和藏北高原等地年平均相对湿度在50%以下。其中柴达木盆地相对湿度仅30%，是我国空气最干燥的地方。
以贵阳为例，据气象部门资料显示，自2007年以来，贵阳冬季(12月1日至次年3月31日)日平均最低气温低于6℃的天数都在90天左右，2011年的冬季甚至达到了104天。而且贵阳冬季的空气湿度高，zui高时可达100%。
(原试卷中共有八段材料，其他材料因版面篇幅有限省略。)
1.下列横跨南北供暖分界线的省份中，全省没有实行集中供暖的一项是(3分)
A。西藏B。安徽
C。四川D。江苏
2.下列各组城市中，居民小区全都没有实行集中供暖的一组是(3分)
A。上海、成都、南昌
B。贵阳、合肥、重庆
C。贵阳、成都、长沙
D。上海、成都、重庆
3.根据材料二的内容，下列推断不正确的一项是(3分)
A。在无采暖情况下，重庆家庭室内温度zui高。
B。政府大楼的室内温度普遍高于自采暖家庭。
C。采取自采暖方式，合肥的家庭室内温度最低。
D。成都政府大楼的温度和普通家庭的温度相差最小。
4.按照人体感受温度的情况，分析贵阳是否符合国家现行的集中供暖标准？(4分)
5.结合材料六和材料七的内容，分析南方若采取集中供暖将会遇到哪些方面的难题？此外，你认为还有哪些因素需要考虑？(7分)
6.下面是北京一名大学二年级学生写给一家报纸的读者来信：
我家在电力小区家属楼，每年冬天父母最操心的问题不是供暖“不给力”，而是温度太高，室内空气太干，以至于每晚还要边拖地边用加湿器，在房间里只穿一件秋衣都会出汗。如果国家能把这“热量”分一些给南方，特别是贫困地区的留守老人、孩子们……我想，就算“千年极寒”，南北也能同样温暖。
结合这封来信，以及上面提供的材料，写一篇文章，谈谈你对南北供暖问题的见解。(300字左右)(25分)
阅读下面的材料，完成第16～17题。(7分)
16.改正下列句中断句或标点错误，并说明理由。(4分)
(1)《汉书·苏武传》：“后(李)陵复至北海上，语武……曰：‘上崩！’武闻之，南郷号哭，欧血①，旦夕临②。数月，昭帝即位。数年，匈奴与汉和亲。”
(2)《唐语林》卷一：“兴元③中，有僧曰法钦，以其道高，居径山。时人谓之径山长者。”
[注]①欧血，吐血。②临，哭吊死者，③兴元，唐德宗李适年号。
17.古书经过传抄，常有脱漏。《孟子·离娄》：“孟子曰：‘离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能干治天下。”“离娄之明”后有脱文，试依据以下的材料，补出阙文。(3分)
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